广西大学研究生支教团七年以来，累计志愿服务达96000余小时、服务学生达18000余人、走访贫困学生家庭700余次、劝返学生200余名、行程达9500余公里，足迹遍布服务地20多个乡镇，150多个村屯，为服务地的教育扶贫工作做出了相当一部分的贡献。
2019年7月至2020年7月，广西大学第7届研究生支教团的9名成员秉承着“奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，在广西贺州市富川瑶族自治县和百色市那坡县两个服务地，完成了为期一年的支教服务。
在支教服务期间，9名成员专心致志、力争上游，用行动践行青年的使命，用勤勉创造喜人的成绩，用奋斗在青春里刻下无悔的一章。
“学为人师，行为世范。富川分队支教的两所初中分别是富川一中和富川二中，学生情况较为复杂，成绩和基础参差不齐，为尽快将自我角色从“学生”转变成“老师”，更好地投入到教学工作当中，五名成员在抵达服务地后争分夺秒地进行备课、磨课、自我研习，好问决疑，提升自我。
五名成员还在正式开学前通过线上、线下等多渠道向有经验的教师请教授课技巧、心理引导等教书育人之理。
一年时间里，五名成员担任着数学、政治、历史、地理，跨20个班级、3个年级的科任老师，教授学生1000余名，历经365个晨曦薄暮，完成了2800多个课时的工作。
通过一年的勠力同心，5名成员的教学成果收获颇丰，教学质量名列前茅。 3次考试成绩均包揽了所教科目在同类班级里的年级前三名， 共计4次获得县教育局教学质量优秀成果表扬， 数次公开课评比中得到了教研组的高度评价， 指导多名学生参加学科竞赛均取得了优异的成绩。
针对白沙镇井山希望小学缺英语老师的情况，富川分队积极担当，主动接任三年级和四年级的英语教学工作，并于周三下午授课。为了让孩子们对陌生的英语提起兴趣，每周的课程设计就变成了成员们热烈讨论的话题。
一堂堂结合游戏、竞赛、舞蹈等多样内容的英文课堂依次诞生，一个个小朋友都能够开口说、动手写出基本的英语单词、句子，课堂氛围活跃，知识点教学事半功倍。
富川分队成员主动联系、沟通社会爱心人士，召集募捐学习用品、适龄读物给福利镇浮田小学和白沙镇井山小学的优秀学生；组织富川一中、二中学生前往富川康乐老年公寓，为老人们送去温暖和关爱；为富川特殊教育学校的学生们带来舞蹈表演，捐赠精美书籍；在团县委的组织下，富川分队多次去到各村小学及易地扶贫安置小区青少年之家，为那里的小朋友送上精彩的教学课堂。
初到富川的第一个月，富川分队来到富川县立新易地扶贫搬迁安置小区的青少年之家，给一年级到六年级的儿童们上暑期课。在这段时间里，成员们发现了青少年之家图书室中的图书大部分出现了破损，并且这些图书也并非适龄读物。
于是，在团富川县委相关负责同志的鼓励下，分队成员开展了一次线上图书众筹活动。最后，将通过线元资金于当当网官方旗舰店购买了372本正版适龄读物，书籍类型包括中外儿童文学、少儿英语、科普百科、绘本图画、益智游戏、励志成长等。 此外，富川 分队还收到了捐赠的实体图书331本，故活动累计筹得书籍703本。 踏入富川这片瑶土地，便千千万万个念想希望能够守护它，帮助它变得更好，丝丝心意不抵真情实感。
星期三对于富川分队来说是一个星期内最特别的一天，这是分队前往浮田小学和井山希望小学开展丰富多样的课外活动的时间。
“创翼星期三”系列活动里融合了不同的元素和主题。为了更好地传承中华传统文化，中秋前，富川分队先后在两所小学开展迎中秋文化体验课，带领小朋友们亲手制作冰皮月饼，猜字谜，通过剧本演绎《嫦娥奔月》《吴桂砍树》等故事，带领小朋友们了解节日由来；为了培养小朋友们的动手能力，富川分队开展手工课堂、绘画课堂、折纸课堂教学，与小朋友们共绘梦想蓝图，画下新年愿望，折出未来憧憬；为树立爱国主义理想信念，分队带领小朋友们学唱红色歌曲，学习雷锋精神，为少先队注入新鲜血液……
青春是造梦最好的时光，为了给正值青春年华的初中生们搭建梦的舞台，富川分队的成员们还在学校里担任了校团委副书记、少先队副大队辅导员、政教处干事、广播站指导老师、学生会指导老师等。
富川分队先后协助组织和举办了富川一中、富川二中的军训会操、校运会、文艺晚会，富川一中主题征文比赛、学生书法绘画比赛、手抄报比赛等各项文体活动，指导学生参加市级朗诵比赛和县级征文比赛并取得二等奖的好成绩。
考虑到初中生青春期心理变化较大的问题，富川分队讨论、设计了许多心理疏导讲座和课程：为青春期女生开展青春期生理心理辅导课，帮助留守儿童建立人际交往和学习自信的团体辅导心理活动课，帮助初三考生中考舒压重建信心的心理课堂等。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，广西大学第7届研究生支教团富川分队积极行动，在2月28日就响应服务单位号召返岗隔离。
隔离期结束后，支教团成员积极投身到学校的复课工作中，协助学校给食堂、教室消毒，制作宣传海报，积极参与学校复课的演练。校门站岗，管控出入校园人员；为学生筹备网课，紧抓进度线上教学；复课后合理安排教学进度，保证教学质量。
同时，富川分队十分关心疫情期间学生的心理发展，富川分队的成员结合自身专业协助学校建立起了心理健康调查系统，为学校2142名学生进行了心理健康调查，并且对心理存在问题的学生进行了疏导。
2019年7月，广西大学第7届研究生支教团那坡分队李卓林、李旭、郁文丹和张钰四位成员踏入那坡这片热土，用一年不长的时间，去做一件终生难忘的事情，去做一件用真心和真情的事情。
接过上一届的接力棒，他们分别担任化学、语文、英语和历史科目老师，继续在这片土地上扎根生长。成员们主动担任班主任、副班主任，同时分别担任化学、语文、英语、历史共9个班的科目教师。
服务期间分队按规定保质保量开展教学任务，在那坡县民族初级中学年度教育教学覆盖学生人数达600余名，在校上课36周累计超过2600课时，奖励性文具配套资助学生达525人，多次入户家访和送教下乡，家访20余次。
在认识到服务地基层教育的薄弱环节后，那坡分队在保质保量完成教学活动之外，成员们结合自身特长开设了丰富多彩的兴趣小组，内容涵盖手工制作、朗诵阅读、戏剧表演、心理剧等内容，得到了同学们的热烈欢迎。
分队成员筹建民中主持人班、“一人一故事剧场”，参与策划开展民中庆祝新中国成立70周年“为祖国献歌”活动、“腾飞中国•辉煌70年”歌咏比赛、那坡民族初级中学第一届校园文化艺术节及第八届校运会等，其中李旭所带初一（7）班节目获得歌咏比赛初赛第一名、决赛特等奖的好成绩。
疫情期间成员听从学校安排在家网络教学及管理班级，并及时返回学校自行隔离，确保不耽误开学以及正常教学工作，到学校党员先锋岗进行值班，配合学校全面做好疫情防控工作。协助学校开展中考百日誓师大会、民中少先队员队日活动、民中共青团员入团仪式、中考一模颁奖典礼、中考壮行大会等活动，团结一心，奋战中考。
从2019年7月起，响应团中央的号召，那坡分队在校团委和团那坡县委的支持下，联系，在城厢镇百林村、达腊村、者仲村开展那坡县2019年“青春自护 平安暑期”青少年自护教育活动和2019年“七彩假期 情暖童心”关爱留守儿童活动，给贫困村留守儿童们进行学龄前卫生健康教育，同时在当地的带领下入户了解孩子们学习和生活情况，建立长期助学计划。
开通亲情电话、通过电脑设备等，为留守儿童与在外父母沟通交流创造便利条件，使有条件的父母能够与孩子实现视频聊天。此外，将关爱留守儿童工作和关爱贫困生工作相结合，向他们赠送衣物、文具等物品，帮助他们减轻家里的负担。在为期两个月的七彩假期活动里，那坡分队志愿服务时间累计700余小时，帮助留守儿童160余名，慰问贫困户6户。
2019年12月-2020年1月，在者兰村、科冬易地扶贫安置点开展暖冬行动“让爱回家”送春联活动，其中春联通过校团委联系广西大学学生书画协会赠送，累计200多副。
2020年6月，分队到龙合镇果桃村、德合村小学开展六一儿童节活动，给孩子们带去节日祝福，到平孟镇念井村小学和百南乡中心小学开展“开学复课”心理课、普法教育和青春自护教育活动。此外还有多次到乡下家访以及送教上门活动，分队足迹遍布那坡县8个乡镇20多个村屯（社区），让800余名儿童感受到来自遥远大山之外的温暖。
在2020年5月下旬的那坡洪涝灾害中，那坡民中因地势低洼，受灾严重，教师办公室及机房被淹，办公教学用的电脑被洪水浸泡，直接影响了学校的正常教学。校方积极开展自救工作，分队成员也第一时间加入到紧张的救援工作中，进行排水、清淤、冲洗、消毒等工作。
同时，那坡分队也向校团委紧急汇报了受灾情况，校团委及时向上级领导请示汇报，整合校内资源，筹措了闲置电脑、打印机等设备30余台，并购置书籍500余册及文具用品，用于捐助支持那坡民中恢复教学办公秩序。
一年来，那坡分队积极配合那坡县委组织部、团那坡县委和服务地学校积极参与各项社会实践活动，如参加那坡县2019第二届深圳龙岗对口帮扶——广西那坡中越边境徒步文艺晚会志愿者活动、2019年那坡县国家公祭日活动，作为青年代表参加那坡县国庆70周年升旗仪式，与团那坡县委到那坡县敬老院开展“敬老爱老•向上向善”团日活动等。
分队成员疫情期间到团那坡县委担任疫情防控志愿者，协助开展脱贫攻坚入户调查和调研工作，跟随团县委开展危房拆除工作、数据更新和校对工作，帮助团县委开展那坡县五四青年节表彰大会和“致青春 为家国”主题座谈会，成员们在会上发言，建言献策，为那坡教育添砖加瓦。
与此同时，在团那坡县委的号召下，分队共同参与筹划那坡第一个“广西青空间”易地扶贫搬迁点青少年综合服务平台。定期制定志愿服务“菜单”，开展儿童阅读、课业辅导、兴趣培养、儿童保护、公益活动、爱心捐赠等志愿活动，为易地扶贫搬迁户的孩子们提供安全、健康、有益的成长空间。
针对服务地留守儿童问题较为突出这一情况，在易地扶贫搬迁点“青少年之家”建立起留守儿童自立自强中心和“七彩小屋”等机构，成员们定期开展文化补习、亲情陪护、心理辅导等志愿服务活动。利用自身所学专业知识，建立留守儿童心理健康档案，定期开展普遍心理测试，进行心理健康评估。组织相关志愿者、退休教师、“爱心妈妈”、“代理家长”等开展心理辅导、亲情陪护等活动，切实帮助留守儿童解决心理上的困惑。
广西大学第7届研究生支教团一年以来硕果累累，荣获了广西青年五四奖章集体奖、2019年度贺州市“优秀青年志愿服务团体”称号、2019年度富川瑶族自治县“优秀青年志愿者”称号、2019年度百色市“优秀青年志愿服务集体”称号、2019年度百色市“优秀青年志愿者”称号。
