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学生鼓励自己的话语

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-04-18 09:25:18    浏览次数:14
导读

  小学生鼓励自己的话 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思 考。 智不及而谋大者毁。 智无歇而谋远者逆。 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们 想象的要睿智与宽容。 永远不要以粗心为借口原谅自己。 一分耕耘,一分收获,未必;九分

  小学生鼓励自己的话 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思 考。 智不及而谋大者毁。 智无歇而谋远者逆。 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们 想象的要睿智与宽容。 永远不要以粗心为借口原谅自己。 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定! 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视 野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚 持自信。 信心来自于实力,实力来自于勤奋。 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。 相信自己吧! 我一定行的,今年一定能过; 我们一起上战场,过五关斩五将,笑傲江湖,谁与争峰~!~!~! 天生我才必有用。 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗 名列前茅是银,日新月异是金。 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原 因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。 ——高尔基 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有 一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 积一时之跬步, 臻千里之遥程。 一、激励孩子积极向上的 6 句线、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。 2、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱! 3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。 4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。 5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心 6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。 二、使孩子充满自信的 7 句线、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。 2、孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。 3、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。 4、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。 5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。 6、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。 7、孩子,我们也去试一试? 三、促使孩子学习更优秀的 7 句线、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。 2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。 3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。 4、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。 5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。 6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功? 7、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。 四、促进孩子品行高尚的 8 句线、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。 2、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。 3、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。 4、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。 5、要学会说一声:谢谢---培养孩子的感恩之心。 6、你知道关心父母,这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。 7、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心! 8、我希望你是一个懂礼貌的孩子---让孩子学会礼貌待人。篇二:小学生鼓励自己的话 小学生鼓励自己的线、只有扎实的过程,坚持不懈的努力,才有好的结果。 2、在人生的每个阶段,请记住一定要先放大石头。 3、有过程就会有结果。 4、一切皆有可能。 5、一步一个脚印,坚持到底,就会成功! 6、阳光总在风雨后!努力!加油! 7、选择:什么都有,什么都没有,慎重。 8、辛苦一时,幸福一生。 9、我不想让自己有遗憾。 10、天行健,自强不息,地势坤,厚德载物。 11、认真的完成眼前的每一件事。 12、人是不应该有遗憾的,即使可以有痛苦。 13、人难我难我不畏难,人易我易我不大意。 14、人不能苦一辈子,但要先苦一阵子。加油林芹! 15、千里之行,始于足下。篇三:鼓励学生的线.在这个问题上,你可以当老师了! 2.你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。 3.这么难的题你能回答得很完整,线.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。 5.你的想法很有创意,看来你是认线.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决! .7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕! 8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好? 10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。 11.你的进步可真大,老师为你感到高兴! 12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的! 13.老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14.对学习较吃力学生经常说:老师相信你经过努力一定能行! 15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解! 16.希望下节课,你是第一个回答问题的人! 17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力! 18.你的声音真好听,你能大声读一遍吗、 19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决? 20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。 21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心! 22.同学样真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一 棵棵 挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。 23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的 声音呢!再大声回答一遍问题好吗? 24.虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。 有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢? 25.来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不 一样的看法。勇敢地站起来。 26.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助! 27.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色! 28.你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。 30.你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。 31.你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日 到来! 32.你的想法线.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。 34.你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗? 35.你是聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作 业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好 吗?老师相信你! 36.每次见到老师,你总是甜甜地问一声:老师好!老师非常喜欢你,但在课堂上,老 师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己! 27.你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。 28.你的解题思路很奇妙。 39.你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常强。 40.你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。 41.你真行!一次比一次有进步! 42.我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来! 43.你认识的字真多,线.你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可线.你提的问题很有价值,都快成小老师了。 46.学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。 47.你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了! 48.老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的! 49.老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧! 50.你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好! 51.你敢天发言,是一个线.比老师说得都好,老师真羡慕你,我也要向你学习。 53.老师伸出大拇指说:瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的。 54.你的这种解法很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。 55.你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 56.你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。 57.瞧!问题在你面前害怕了。 58.问题小老鼠跑出来了,同学样能消灭它吗? 59.错了,没关系,下次努力! 60.你的字如果再大点会更漂亮! 61.你的作业又进步了,再整齐点会更好! 62.你的表达能力真棒,同学都应当向你学习。 63.只要你努力,我相信你的学习成绩一定会上来的。 64.没关系,说得很好,再来一遍好吗? 65.你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗? 66.第一小组同学合作完成了老师布置的任务,你们的速度非常快,出乎老师的意料之 外。 67.你们的想法太奇特了,老师线.老师希望同学再接再厉,取得更大的进步。 69.不用着急,慢慢地说,大家相信你一定会说得很好。 70.从你高举的手里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。 71.你能勇敢地站起来回答,有进步! 72.你能想出这么好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再努力一 点下次肯定会更好! 74.你这道题的方法比老师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最出色的。 75.你回答得很正确,思路也简捷,若声音再响亮一点,就更好了。 76.你的声音真好听,能再大点声吗? 79.你的自信心强,这是你最大的优点,但也要多与其他人沟通。 80.你的学习有进步了,加油啊! 81.你的字很漂亮,再认线.你今天的作业方法多样,你线.你的想法很好,希望你做得更好。 85.你很有创造力,但还要继续努力。 86.你常常给大家一个惊喜,因为你有创新思维。 87.你每天都有进步,老师线.大胆一些,勇敢一些,经过努力,成功一定会属于你。 89.大家都很佩服你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,老师都为你骄傲。 90.你回答问题时,是那样的认真,声音是那样的响亮。老师都被你感染了。 91.在我们这个团结、奋进的集体中,有着巨大的凝聚力,号召力。有存在差生,你们 都是最优秀的。 93.相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行。 94.难题最怕认线.猜一猜,想一想,做一做,创造之门就被你打开了。 96.别把你的聪明藏起来。 97.别害怕!我们支持你! 98.你确实很会思考。 99.你的发言很有条理,也很有见解。 100.你充满自信的发言线.我为你今天的表现感到骄傲。 102.你的自学能力线.你是一个勤奋好学的学生,你今天的表现就说明了这一点。 106.你在学习上这种尝试精神很可贵。 107.你这种探索学习方式很值得我们学习。 109.你的回答真棒!老师为你高兴,因为你在不断进步! 110.没有想到同学们这么聪明!老师线.你的观点很新颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学都受益匪浅。 113.老 师看得出你正在积极思考,说错了也没关系,能大胆举手就是一大进步。

 
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