如果我们问一个人：“生活的意义是什么？”他也许无法回答。大多数人也都不会费心去思考这个问题或者试图寻找答案。的确，这个问题的由来和人类的历史一样久远。
但是在我们的时代，仍有年轻人或者老年人会问：“活着是为了什么？生活的意义是什么？”然而我们可以断定，他们仅仅是在遭受挫折后才会考虑这些问题。
人类生活在“意义”的领域中。我们并非纯粹地体验环境，而是感受环境对人的意义。即使是对环境中最单纯的事物，人类也是以自己的目的来加以衡量的，例如“木头”是指“与人类相关的木材”，“石头”意味着“作为人类生活要素之一的石头”。
如果一个人试图回避生活的意义，而仅关注周围的环境，那将非常不幸。他会孤立自己，于己于人，都是没什么好处。没有人能脱离现实意义而存在。我们总是通过赋予现实意义来体验世事，我们感受到的其实并非事情本身，而是它们经过诠释后的意义，从而增加我们的生活阅历。
所以，我们也会得到一些为我们受用的意义：这些意义或多或少是不完整的，甚至是不完全正确的。意义的领域即充满谬误的领域。
活着的意义是什么？生活的意义是什么？假如一切都一帆风顺，假如他们没有经历严峻的考验，就不会有人提及这些问题。提及了这些问题我们也不会随着时间发生巨大的改变，那我们人类的进步也就会慢下来。信息我们每天总是面对各种各样的困难，但是，每个人在行动中都会不可避免地遇到并要解决并回答这些问题。
如果我们抛开一个人的语言，只观察其行为举动就会发现，他有自己的“生活的意义”，他的观点、态度、动作、表情、修养、抱负、习惯和个性特征等都与这个意义相符。他的行为举止仿佛都是由某种人生观指引的，很能影响他自己未来，，他的所有行为都隐含着对世界和自身的看法。他认定：“我是这样的，世界是那样的。”这是我们认为生活的意义，然后再赋予自己和生活的意义。
不同的人对生活意义的解读各不相同。如我们所说，每种意义都有些不完美之处。没有人能掌握生活的绝对意义，可以说，任何可用的意义都不是完全正确的。这一点我相信还是都认同的，几乎没有绝对的，那只是我们目前所知的正确。
所有的定义都介于正确和错误这两个极端之间。然而，在这个范围内，有些意义更有效，有些则次之；有些错误较小，有些则较大。我们发现，对生活意义有益的阐述有其共通之处，而那些不尽如人意的解读则总是难以掩盖其中的错误。
我们可以从中得到一个科学的“生活的意义”，用它作为衡量我们正确意义的标尺，帮助我们解释与人相关的现实社会。
我们必须牢记，“正确”是针对人类及其目的和意图而言。除此以外，别无真理；即使存在其他真理，也与人类无关。因为我们根本无从了解和掌握这些绝对真理，所以它们对人类而言，必然也没有了意义。意义时针对我们目的和意图而言的，寻找到一个科学的正确意义作为我们前行路上的标尺，然后不断随着我们进步而改进。追寻自己的生活意义。
