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《定格动画》教学反思——高昆燕

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-12-10 12:39:25    作者:xinwen    浏览次数:702
导读

  定格动画这节课讲完以后,学生们反映很强烈,布置的作业完成的很好,五花八门,其中不乏优秀作品,他们对定格动画有了浓厚的

  定格动画这节课讲完以后,学生们反映很强烈,布置的作业完成的很好,五花八门,其中不乏优秀作品,他们对定格动画有了浓厚的兴趣,这是最主要的。但是本节课也有一些问题出现,我现在做如下反思:

  教学过程中当我提起《人途诅咒》时,学生们反映不太好,主要是由于他们大部分没看过这部动画片,我应该找例子时找他们看过的偶动画才对,这样才能师生共鸣,否则这堂课就是老师自己的课堂了,和学生互动不起来。但是当提起《圣诞夜惊魂》的时候学生反映就很好,说明这个例子举得很好。

  讲定格动画的定义和流程时可能不太通俗易懂,我虽然随后举例子做了分析讲解,但是还是不理想,目前这个问题我还是没想好怎么该讲才好,这就说明我的教学经验还是不足,今后我会多听其他老师的课,向他们学习,以能够更好的把所学知识传授给学生,做个优秀的老师。

  姓名: 高昆燕

  单位: 北师大鄂尔多斯附校小学部

 
(文/xinwen)
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