本教材取材于化学工程及能源化学工程相关领域原汁原味的英文，所选文章涉及煤化工、石油化工、天然气化工、C1化学、甲醇化学、生物质转化技术、新能源、燃料电池、氢能等领域。全书共分四个部分、十二个单元，每一单元分为精讲和阅读两个部分，两者篇幅一致、难度相近、领域相同，可适用于不同学时的课堂教学。针对高年级本科生英语接受能力，教材对一些语法复杂、专业词汇偏多的段落进行了统一化处理，在保留专业英语原有语境基础上按通用英文语法进行重新编排。本教材除用于高等院校化工专业以及能源化学工程专业本科生及研究生专业英语教学，还可用于留学生专业汉语教学及同等水平人员自修参考学习。
随着能源需求日益增加及环保规范日趋严格，清洁能源和新能源的生产逐步引起人们的普遍关注。近年来，我国涌现出很多清洁能源和新能源相关领域企业，新型能源化工企业不仅是传统化学工程与技术专业的延伸与升级，也是化学工程领域未来的希望。然而，由于缺乏相关专业人员，清洁能源及新能源企业发展受到很大限制。我国从2011年左右开始新增能源化工专业，目的是培养可在能源化工相关领域从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理方面的高级技术人才。高级技术人员需要高专业素养，专业教材则成为培养化学工程与工艺、能源化工相关专业学生基本素养和专业能力的关键要素。因此，编写高质量的相关专业教材成为许多专业院校的共同心愿。
随着外语教学在人才培养中被日趋重视，以及为满足了解专业国际现状的需求，相关专业英语教材需求日趋突出。本教材的编写，不仅可以进一步培养和提高学生的专业基本素养，而且很大程度上能使高校学生在英语水平和专业能力上得以补充和延伸。此外，随着我国对外交流的拓展和深入，国外留学生的汉语教学，尤其是专业汉语教学也越来越受到关注。编写这本能供中外学生共同学习化工专业知识的专业外语课的教材，旨在满足“化学工程与工艺”专业未来发展、“能源化工专业”的专业需求以及潜在的对外交流“专业化工专业汉语”的不同需求。
本教材参考了相关专业领域的权威英文原版书籍。针对本科生及研究生的专业英语接受能力，对一些语法句法复杂、生僻，专业词汇偏多的段落进行了简单化处理，使之在保留专业英语原有语境基础上按通用英文语法进行重新编排，让学生通过对专业英语的阅读，逐渐达到能够直接阅读专业英语书籍和外文文献的水平。
教材的编写分为英文和中文两大部分，中文与英文部分内容严格对照但又各自独立。在英文部分，所设计的专业词汇采用英文单词注解，让学生在英语思维模式下巩固专业英语水平和能力。中文部分对文中的汉语词汇进行了英文翻译。教材的附录部分包括全书的总词汇表、煤化工专业英语词汇表、基本元素词汇表。
全书共分四个部分、十二个单元。每一单元分为精讲和阅读两个部分，两者篇幅一致、难度相近、领域相同，可适用于不同学时的课堂教学。每篇课文后面包含专业词汇、专有名词词组和重点问题，便于学习、理解和记忆。本教材注重从化学工程与工艺、能源化学工程角度选择专业阅读材料，所选文章涉及煤化工、石油化工、天然气化工、C1化学、甲醇化学、生物质转化技术、新能源、燃料电池、氢能等领域。本教材可作为化工及能源化学工程类高年级本科生及研究生的专业英语教材，还可供能源化学工程与化学化工专业的科技人员及中等英语水平的其他人员自修参考。
在双语教材编写过程中，汉语部分基本保持和英文原文内容一致。同时，由于中英文版本针对的培养对象不同，每单元课后的专业词汇（Specialized English Words）、化工专业术语（expressions and Technical Terms）和名词解释（Notes）并不完全相同，中文部分是为了更好配合英文部分解读。
本教材结构是在姚颂东教授（第一主编）和余江龙教授（第二主编）共同探讨下完成的。姚颂东教授在石油化工领域、天然气加工领域及能源化工领域都有着丰富的研究教学经验，曾在加拿大NRC燃料电池中心和加拿大UNB大学做访问学者和博士后。余江龙教授为辽宁省特聘教授，曾担任辽宁科技大学化工学院院长。其在澳大利亚工作留学多年并在中澳都拥有自己的课题小组，承担过十余项国家级自然基金项目。副主编陈星星教授拥有10余年欧洲留学及工作经验，现任Nature出版集团学术期刊Scientific Reports编委，国际电化学学会和国际生物电化学学会成员，主要负责本书的中英文的校对并执笔第十二单元燃料电池最后一稿的编写，其在句子结构、语法、格式等方面都倾注了大量心血。本教材编写还得到辽宁科技大学国际教育学院汤苏宁院长的帮助，使得教材可以同时兼顾中英文双语教学应用。参与教材编写的还有辽宁科技大学化工学院赖仕全教授和李犇副教授，他们参与了煤化工及能源化工部分的部分工作并在各自领域里提出宝贵意见。
