托班绘本阅读教案 米菲去动物园_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。托班绘本阅读教案 米菲去动物园 活动目标： 1、认识故事主人公，理解故事内容； 2、通过儿歌了解动物园中每种动物的特征； 3、在骑乌龟的情境游戏中体验在动物园游玩的快乐。 活动准备： 经验准备：有关于
托班绘本阅读教案 米菲去动物园 活动目标： 1、认识故事主人公，理解故事内容； 2、通过儿歌了解动物园中每种动物的特征； 3、在骑乌龟的情境游戏中体验在动物园游玩的快乐。 活动准备： 经验准备：有关于动物园的经验； 材料准备：《米菲去动物园》课件；兔爸爸头饰；白纸；画笔。 活动过程： 一、认识主人公出示一张正方形白纸。 师：一张白纸可以变成什么呢？（猜一猜）在纸上画出一只兔 子。 师：哇，这是什么？她有一个好听的名字，叫米菲。 二、设置情境师：一天兔爸爸想到一个好主意。 兔爸爸：今天天气真好，我带你去动物园吧。 米菲：动物园？太好了啊！快走吧！可动物园不是很远吗？我们 怎么去呢？（坐火车） 三、坐火车去动物园（播放音乐） 师：火车咔嚓咔嚓开去动物园咯！火车到站咯，请下车吧！ 四、在动物园内观看动物 师：跟我来，我们会看到很多好玩的动物。（播放课件）师：你 看到了什么？是什么样的？ （儿歌总结每种动物的特征） 五、《米菲去动物园》动画片播放 六、米菲骑乌龟情境游戏 师：米菲做了一件什么有趣的事情？（骑乌龟图片）教师扮演乌 龟，宝宝来骑乌龟。 七、开火车回家 活动延伸： 在图书角投放《米菲去动物园》和动物画册。
