01 在语言交流游戏中，海南边防生物细胞中心：我们可以通过玩手偶游戏与孩子进行语言交流;如让孩子们各戴上一个手偶，扮演不同的角色。
02 首先要从孩子熟悉的故事如：“小兔子乖乖”入手。家长扮演大灰狼和兔妈妈、孩子们扮演小兔子;在游戏过程中，可以补充一些礼貌用语(如：谢谢、不用谢等)、表情(当兔妈妈采了许多红萝卜回家，小兔们看到红萝卜时高兴的表情;
03 当大灰狼要进小兔子家时，小兔子们害怕的表情)、合作行为(当兔妈妈剪开大灰狼的肚子，小兔子们出来时让孩子们一个接一个跳起来的情景;
04 兔妈妈叫宝宝们齐心协力搬石头放进大灰狼肚子时，孩子们就假装做出搬石头的动作);
05 在故事中增加一些对话内容(如小兔子与兔妈妈的对话、小兔子们之间的对话、小兔子与大灰狼的对话等)。整个游戏过程是通过唱歌及语言表达的方法，让孩子们在快乐的游戏中学会如何与同伴进行沟通，使语言表达有更好的提高。通过上述对自闭症的了解，希望引起大家的重视，积极的做好早期的预防工作。对于已患有自闭症的患者要积极的进行治疗，科学有效的治疗是自闭症康复的关键。细胞渗透修复疗法治疗自闭症效果最好。
