第一百度精练精练11.B解析①一挥而就:形容才思敏捷动笔就写成。多指写宇、写文章、画画快。应改为“一蹴而就”。不合语境。②壮士断腕:指勇士手腕被蝮蛇咬伤,就立即截断以免毒性扩散全身,比喻做事要当机立断,不可迟疑。使用正确。⑧义不容辞:在道义上不允许推辞,应为“义无反顾”。使用错误。④山高水长:像山一样高耸,如水一般长流。原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在,后比喻恩泽深厚。使用正确。⑤擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。褒贬失当,⑥焚膏继晷:形容夜以继日地勤奋学习、工作等。使用正确2.B解析①如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分热悉。使用正确。②无独有偶:不止一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似,多用于贬义。褒贬失当。③零敲碎打:指以零零碎碎、断断续续的方式进行或处理。使用正确。④不肿运受不了。使用错误,⑤冰壶秋月:冰壶,盛力比喻洁白明净,多指人多学习鄞⑥侃侃而谈:说话理直子。不合语境,应为“海量教材3.D解析①一言九鼎:一句话抵得上九鼎重。形容所说的话分量很重,作用很大与是否诚信无关,使用错误,“一诺千金”才是与诚信有关的词语,②动如参商:参星出西方,商星出东方,二星此出彼没,不同时在天空中出现,比喻长时间的分高难会面,如参星出西方,商星出东方,符合“可能一辈子也再难得一见”语境,使用正确。③金瓯无缺:比喻国土完整。与“两岸团图”语境一致,使用正确。④趋之若鹜比喻许多人争着去追逐某些不好的事物含贬义,此处与一时间很多人去各大博物馆参观的语境不合。⑤惨淡经营:现形容苦费心思去谋划、经营管理某事。符合“销售状况终于开始好转”语境。使用正确。⑥危吉危行:意思是说正直之言,行正直之事。句中说“印度此举是在玩火”,此处望文生义4.A解析①门户之见:因派别不同而产生的成见。此处不合语境。②哀而不伤:忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度,也比喻做事适中,没有过度或不及的地方;正确③改头换面:意为只改外表和形式,其内答案全解全析容、意义、实质却依然如故。此处褒贬不以便请教,比喻主动去向人请教,使用正当。④同日而语:放在同一时间谈论,指相确。③细大不捐:小的大的都不抛弃,形容提并论(多用于否定式)。符合语境,⑤山所有东西兼收并蓄。望文生义。④罪不容高水长:像山一样高耸,如水一般长流,原诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。自相矛比喻人的风范成声誉像高山一样永远存盾。⑤无所不至:凡能做的都做到了,专用在;后比喻恩德深厚。此处修饰不当。于干坏事,指什么坏事都做绝了。褒贬颠⑥苦心孤诣:指对某件事用心,到了别人所倒。⑥登高自卑:登上高处一定要从低处达不到的地步;也指为寻求解决问题的办开始:比喻做事情要循序渐进,逐步深法而煞费苦心,正确入。使用正确5.D解析①同日而语:放在同一时间谈4.A解析①薪火相传:古时候比喻形骸有论,指相提并论。(多用于否定式)使用正尽而精神不灭;后用来比喻学问和技艺代确。②亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为代相传。此处使用正确。②人心向背:向了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人归向,指拥护;背,背离,指反对。指人民大家行事。是贬义词,此处使用不恰当。众的拥护或反对。此处使用正确。③蔚然③清规戒律:原指佛教徒遵守的规则和戒成风:指一件事情逐渐发展、盛行,形成条,现比喻束缚人的死板的规章制度。感种良好风气。此处感情色彩不当。④千金情色彩不符,此处使用不恰当。④失之偏买骨:用重金去买良马的骨头。比喻求贤颇:在公正与不公正方面有失误,即不公若渴。此处使用正确。⑤雪泥鸿爪:大雁结一致。使用正确。⑥如坐春风:比喻同的痕迹。此处不合语境。⑥脱胎换骨:品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。喻通过教育,思想得到彻底改造。此处不此处使用不恰当1合语境。故选A精练25.B解析①山高水低:比喻意外发生的不幸事件,多指亡故。此处望文生义。②投析①左支右绌:力量不足,应付了鼠忌器:想扔东西打老鼠,又怕打坏了东方面又有了问题。使用正:西。比喻欲除恶而有顾忌,不敢放手干。堂:形容许多有才能的人聚使用正确。③多事之秋:事变很多的时期思考象不当,③洗耳恭听:专心一般指政局不安定,此处曲解词义。④拍讲话时说的客套话。不合语手称快:拍手鼓掌,高喊痛快,表示非常高解析门一出形容人像等画得逼真,似兴多指正义得到伸张或事情的结局使人乎叫他一声他就会从画里走出来,泛指文感到满意。使用正确。⑤不赞一词:原指学作品中人物的描写十分生动,也指某事:文章写得很好,别人不能再添一句话;后也即将揭晓或出现,使用正确,⑤为虎添:比喻一言不发。使用正确。⑥热火朝天翼:比喻帮助恶人,增加恶人的势力。含贬形容群众性的运动或工作进入热烈、高涨义。感情色彩不当。⑥穿靴戴帽:比喻写的境界就像烈火熊熊燃烧直冲天空一般文章或讲话中套用一些空洞说教,因多在此处用错语境。开头和结尾部分,所以说穿靴戴帽,使用精练32.C解析①胸无城府:城府,城市和官署,1.A解析①急如星火:形容情势十分紧比喻难于揣测的深远用心,形容待人接物急此处望文生义。②一蹴而就:比喻事坦率真诚,心口如一。使用正确。②涣然情轻而易举,一下子就成功。此处使用正冰释:多比喻疑虑、误会、隔阆等很快消除。确。③如影随形:比喻两个事物关系密切望文生义。③如汤沃雪:汤,热水;沃,浇。或两个人关系密切不能分离。不合语境像用热水浇雪一样,比喻事情非常容易解④表里山河:指有山河天险作为屏障。此决。使用正确。④马失前蹄:比喻偶然发:处望文生义。⑤闻风而动:听到一点儿消生差错而受挫。一直与马失前蹄矛息就立即行动。此处使用正确。⑥终南捷⑤尝鼎一商:形容当鼎里一块肉,就可以知径:指追求名利的最近便门路。也比喻达道整个鼎里的肉味。比喻根据部分可推知到目的使途接。此处使用正确全体。使用正确。⑥城下之盟:贬义,因强:2.C容寻欢作乐的腐敌兵临城下而被迫签订的屈辱性盟约,感化生形容都市或娱乐场所的繁华景情色彩错,象。使用正确。②用庭信步:在很大的院3.C解析①逆来顺受:对别人的欺负或无子里散步。形容很清闲的样子,有时也形理的待遇采取忍受的态度。使用正确,容信心十足。使用对象不当。③方兴未②移搏就教:指端着酒杯到别人跟前共饮,;艾:事物正在发展,尚未达到止境,“正”与旗在微点轻松练小题语文·135·“方”重复。④时光荏苒:形容时间的流逝,使用正确。⑤不足为训:不能当作典范或法则。使用错误。⑥踏石留印:原意是指人踏在硬石上也能留下印痕,形容做事情不达目标不罢休,有坚持到底,做就要做好的精神,使用正确。3.A解析①大行其道:新潮事物流行成为一种风尚。使用正确。②南辕北辙:比喻行动和目的正好相反。使用错误。③光风宗月:形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。使用正确。④满城风雨:原形容重阳节前的雨景,后比喻某一事件传摇很广,到处议论纷纷。使用正确。⑤形同陌路:指本来很热悉的朋友或别的人,因为一些事情而不再联系或交往,如同成为陌生人一般。使用错误。⑥生机盎然:形容生命力旺盛的样子般用于比喻花草树木。使用对象不当4.C解析①拍手称快:多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不合语境。②危言耸听:故意说吓人的话使听的人吃。使用正确。⑧乔列门墙:谦辞,表示自已愧在师门。使用正确。④当仁不让:原指以仁为任,无所度交库做的事就积极主动去做,不推让。褒贬不当⑤坐而论道:坐着空谈大道理。指口头说说,不见行动,望文生义,⑥羚羊桂角:羚羊夜宿,挂角于树,脚不着地,以避祸患。比喻诗的意境超脱。使用正确5.C解析①望其项背:项,颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。使用正确,②波谲云诡:好像云彩和水波那样,形态不可捉摸。原形容房厔构造就像云彩、波浪一样千姿百态。后多形容事物变幻莫测,使用错误。③炙手可热:手一靠近就感觉很烫。比喻气焰盛、权势大,使用错误,④杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草,比喻力量太小,解决不了问题,使用正确。⑤不负众望:负,辜负。望,期望,希望。不辜负大家的期望。使用正确⑥娓娓动听:形容善于讲话人喜欢听使用错误多学习勤思考厂海量教材解析1.C解析A项,结构能乱表明”B项,语序不当。把“从强起来到富起来、站起来”改为“从站起来到富起来强起来”。D项,搭配不当。“创造”与“新时空”不能搭配。另外,“教、学、评、测”顺序不当,应是“教、学、测、评”。2.C解析A项,关联词“只要”应放在主语“我们”前,B项,应在“生产”后添加“潜力”,与前面“揭示”相搭配,D项,“提高应改为“增强”3.D解析A项,“将近50%以上”不合逻排,删除“将近”或者“以上”。B项,“而这行为是未经用户同意和认可,并毫不知情的情况下实现的”句式杂糅。C项,语序136·答案全解全析
