日前，KOOVChallenge2020正式启动，收到了小选手们的热烈响应与踊跃报名。受疫情影响，本年度的国际挑战赛无法在线下举办。但始终走在教育科技领域前沿的索尼国际教育利用互联网思维模式和先进技术，对比赛流程与评审环节进行创新，推动了少儿编程的赛事结构改革。使其在世界范围内形成了一个广阔的线上国际教育平台，实现了中、日、美等多国青少年及编程教育从业者的全方位联动。
每年下半年举办的KOOVChallenge国际挑战赛集结来自世界多国的小选手，是展现模块与编程的组合创意及组队解决问题的合作能力的机器人比赛。自比赛诞生以来，每年的赛题制定也蕴含着索尼国际教育工作者们的深思与期许。2019年和2018年的少儿编程个人展示赛分别以“开心大扫除”和“与人相伴的机器人”为题，目的是促进小选手们使用KOOV解决现实生活中的问题，让他们真正学会利用科技改变生活。2017年的个人展示赛赛题“神奇的生物”则寄托了让孩子亲近大自然的期望，希望他们在与自然的接触中提升自身对于世界的观察力与感知力，并对自然之美进行浓缩与升华，成为自己作品的灵感。而小选手们都不负众望，以精湛的技术与独特的想象力，碰撞出了智慧的火花，为大赛创造了创意满满的优秀作品。
KOOVChallenge2020以“KOOV未来音乐会”为题，需要小选手使用KOOV来制作乐器，并通过这件乐器按规定演奏乐曲。所谓乐曲，不仅有主旋律，还应有伴奏、打击乐等各种各样的构成要素。本届挑战赛的主要目的是让选手通过制作新颖的、只属于自己的创意乐器，用KOOV表现音乐，用音乐表达自己的想法和理念。这就需要小选手发挥天马行空的想象力，将生活中的日常物品与KOOV组合。这些道具可以是阳台上晾衣服的夹子、文具盒里的透明胶、厨房里的铝箔纸……甚至是LED灯——用它装饰乐器，使你成为音乐会场中最闪亮的焦点。
此次比赛的主题在以往锻炼学生创新思维能力和动手能力的基础上，增添了更深层次的“美育”意义，与近期教育部公布的将“美育”纳入中考计分的政策相合。简单来说，“美育”是指以培养审美的能力、美的情操和对艺术的兴趣为主要任务的教育，音乐和美术是美育的重要内容。KOOV模块的设计目标之一是希望通过模块拼搭培养少年儿童的审美能力，让艺术与科学相互融合。而此次的少儿编程赛题从音乐角度切入“美育”，使编程教育有了更高、更深、更丰富的内涵。
此次比赛报名将会持续至12月1日，这既是实战锻炼KOOV学习内容的舞台，更是一次让孩子们超越学校、学科、年龄的界限，实现共同探讨、共同学习的机会。索尼国际教育希望孩子们可以在少儿编程的比赛中，提升思维逻辑，锻炼发现问题、解决问题的能力，并且感受编程、创造和挑战的乐趣。
