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原创:影响中国科技进步的16位【名人专业班】

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-11-15 20:39:00    浏览次数:7
导读

  ,吴越王钱镠第33世孙,生于上海,祖籍浙江省杭州市临安。世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、的发射向前推进了至少20年。  

  ,吴越王钱镠第33世孙,生于上海,祖籍浙江省杭州市临安。世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、的发射向前推进了至少20年。

  1934年,毕业于国立交通大学机械与动力工程学院,曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。1955年,在主席和周恩来总理的争取下回到中国。1959年加入中国,先后担任了中国科学技术大学近代力学系主任,中国科学院力学研究所所长、第七机械工业部副部长、国防科工委副主任、中国科技协会名誉主席、中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国人民解放军总装备部科技委高级顾问等重要职务;他还兼任中国自动化学会第一、二届理事长。1995年,经中宣部批准及钱学森本人同意,母校西安交通大学将图书馆命名为钱学森图书馆,时任中共中央总书记、国家主席、主席同志亲笔题写了馆名。2009年10月31日北京时间上午8时6分,钱学森在北京逝世,享年98岁。

  【西安交通大学钱学森实验班】目的就是要传承钱学森先生的重要教育思想,积极探索杰出人才培养的教育理念和思路,为中国能够培养出更多杰出人才探索一条可行之路。 据西安交大教务处处长程光旭教授介绍,在“钱学森实验班”,西安交大专门安排学校的国家教学名师担任班主任,优秀教授、副教授授课。在课程设置上将专业课、非专业课、实验课等有机结合起来,打开各门科学技术之间的界限,使学生逐步形成全新的观念,从而系统性创造性地解决各种复杂性问题。

  【清华大学航空航天类钱学森力学班】(比较优势):清华航院学科特点是“顶天”、“立地”。其中“顶天”是指学术前沿的科学研究。“立地”是指面向应用和工程。清华航院与其他院校不同的特点是,更注重宽厚基础教育及国际化,立足培养航天航空方向综合性、复合型领军人才。力学学科和工程热物理学科等基础学科国内领先、国际一流。在教育部三轮一级学科评估中,均排全国第1名。近几年有多名省理科第1名和前10名学生选择航天航空学院就读。【专业剖析】随着我国综合实力的增强,航天、航空、航海(简称三航)得到迅速发展和大力支持。“神舟”系列载人航天、嫦娥系列探月、大飞机、四代战机、蛟龙载人深潜器、航空母舰等计划的逐步实施,已经充分表明本学科光明的发展前景。本学院学生宽口径、厚基础培养,前两年打基础不分专业,后三年可以根据自己的兴趣爱好,选择航空航天、工程力学方向进行学习。【科研实践】航院具有自己的本科生科研实践平台。已经成立了本科生航空航天创新实践基地,鼓励学生开展无人机、微小卫星的设计,培养学生的动手能力、航空航天设计能力。学生科协举办的飞行器创意设计大赛已发展成为清华大学重要的科技创新品牌活动之一.航院每年都组织和支持本科生参与学术、科技竞赛,如挑战杯、机械设计大赛等。如以航院同学为主的航模队在2007年全国高校航模比赛中荣获单项冠军;同样是以航院学生为主的清华代表队,在2009年的全国周培源力学大赛中荣获团体总冠军,2013年由我院学生航空创新实践基地(AIR)组织的代表队获得欧洲大学生载重飞机挑战赛(ACC 2013)亚军,并在载重量和装载速度两个重要单项上拔得头筹

  【中国科学技术大学】钱学森力学科技英才班:钱学森力学科技英才班所依托的中国科学技术大学近代力学系和中国科学院力学研究所所形成的培养平台,其学科实力之强,在国内遥遥领先于其它任何一所大学。中国科大力学学科的前身是建立于1958年的中国科学技术大学力学与力学工程系,是由著名科学家钱学森院士、郭永怀院士一手包创办的,首任系主任是钱学森院士。钱学森、吴仲华、郭永怀、林同骥、胡海昌等多位世界闻名的工程科学大师均曾任教于此。力学作为一个基础工科专业,是自然科学与工程技术之间的桥梁,对于航空航天、新能源产业、机械工业、建筑等诸多产业领域都起到了支撑作用,可以说一个国家的力学水平很大程度上体现了一个国家的工业势力,因此包括清华大学、北京大学在内的国内各个大学都非常强调力学学科的发展。和当时国内其它大学的工科培养面向生产线的普通工程师不同,科大力学学科的人才培养和科研都是在钱学森、吴仲华、郭永怀、林同骥、胡海昌等世界级大师的主持下建立了,充分体现了钱学森院士所说的“工程科学”的理念,既科学和工程相结合,培养能适应不变变化的工程技术前沿,具有良好的自然科学基础和领导能力的研究型工程师。

  2.侯宗濂(1900年1月23日-1992年3月17日),中国近现代生理学家和医学教育家。1900年1月23日生于辽宁省海城县,汉族。研究论证了Fick氏间隙的本质是阳极抑制,提出短时通电两极兴奋、两极抑制学说;研究了兴奋性及其指标问题,论证出能正确反映兴奋性的指标;研究过针感生理,论证了不同穴位的针感感受器和针感传入纤维。多年担任医学行政工作,对中国医学教育的发展也作出了重要贡献。1992年3月17日因病逝世,终年92岁。

  【西安交通大学侯宗濂医学实验班】为探索符合医学教育规律的人才培养模式,西安交通大学自2007年开始开办以我国生理学奠基人之一、著名医学教育家、我校医学院老院长侯宗濂教授命名的“侯宗濂医学实验班”,旨在依托西安交通大学综合性大学的学科优势与办学实力,培养具有博士学位的高层次、高素质的医学人才。侯宗濂医学实验班的学生从有志于从事医疗卫生事业的优秀的临床医学七年制新生中选拔,按照“学硕博连读,加强基础,培养能力,注重素质”的培养原则,采用先理后医的培养方式。

  3、华罗庚(1910.11.12—1985.6.12),出生于江苏常州金坛区,祖籍江苏丹阳。数学家,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。

  他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。

  【中国科学技术大学】华罗庚数学科技英才班:中国科学技术大学“华罗庚班”成立于2009年3月20日。中国科学技术大学与中国科学院数学与系统科学研究院2009年3日签订协议,发挥系所结合优势,共同创办“华罗庚数学科技英才班”,简称“华罗庚班”,学制四年,前两到三年在中国科学技术大学学习基础课,后一到两年在中国科学院数学与系统科学研究院学习专业课程,并在院士、研究员指导下参加科研实践.招生纳入中国科学技术大学数学类招生计划。学生一部分从中国数学奥林匹克竞赛(全国中学生数学冬令营)优胜者中直接招收,另外一部分从中国科学技术大学新生中选拔。华罗庚班学制四年,每年招收30名左右的学生,学生从录取的数学系与少年班新生中选拔,前两到三年在中国科大学习基础课。期间,数学与系统科学研究院将通过选派院士、研究院承担部分课程、开设专题报告和暑假短期课程,或安排学生暑假到研究院参加专题讨论班和科研活动等形式参与教学与实践活动。后一到两年在数学与系统科学院学习专业选修课、参加科研活动,并在研究员指导下撰写毕业论文。此外,从大三起,学生将每月取得补助。毕业生将有大量的机会赴世界一流大学或者在国内顶尖研究院所继续深造。华罗庚班作为单独班级,实行辅导员加导师的双轨制管理,中国科大、中国科学院数学与系统科学研究院双方分别为每班配备辅导员及若干名教授或研究员,对学生的学习、生活、科研活动进行全程管理。

  4\严济慈(1901.1.23—1996.11.2),谱名泽荣,学名寓慈、济慈,字华庭、慕光,号子祥、厂佛、岸佛,浙江东阳人,物理学家、教育家,是中国现代物理学研究工作的创始人之一、中国光学研究和光学仪器研制工作的奠基人之一、中国研究水晶压电效应第一人。严济慈1923年毕业于南京高等师范学校(今南京大学)和东南大学物理系;1935年,被选为法国物理学会理事;1948年,当选为中央研究院院士;1952年后,任中国科学院东北分院院长;1955年当选中国科学院学部委员(院士);1958年后,历任中国科学技术大学副校长、校长,中国科学院副院长,中国科学院主席团执行主席,中国科协书记处书记,中国科协副主席,九三学社中央副主席。

  严济慈在压电晶体学、光谱学、大气物理学和应用光学等方面做出重要成果。他精确测定了居里压电效应“反现象”,发现了光双折射效应;系统研究了水晶圆柱体施加扭力起电现象,发现水晶扭电定律;深入研究了碱金属蒸气等光谱,发现轴向对称的分子有效截面数值和费米━莱因斯伯格方程不符,并为原子物理学中的斯塔克效应等提供了丰富的实验证明;在大气物理学的臭氧层测试研究中,他精确测定了臭氧紫外吸收系数,被世界各国气象学家使用达30年之久;他还研究了压力对照相乳胶感光性能的影响,发现压力能减弱乳胶感光性能。

  【中国科学技术大学】严慈济物理科技英才班:严济慈先生是我国著名的物理学家、教育家,曾任中国科技大学校长。以他名字冠名的“严济慈物理科技英才班”是由中国科技大学与中国科学院物理所联合创办。科大拥有一大批热爱物理的学生,物理学院每年招收300名左右本科生,加上少年班学院100名左右修读物理专业的学生,有将近400名。希望在此基础上,挑选一些学生组成一个班级并提供持续支持,让热爱物理的同学能够有机会成长为出色的物理学家,帮助大家实现物理梦,这就是严济慈班创立的初衷。

  5\卢嘉锡(1915.10.26—2001.6.4),福建厦门人,原籍台湾省台南市,祖籍福建省永定县,物理化学家、教育家、社会活动家和科技组织领导者。1934年,卢嘉锡毕业于厦门大学化学系;1939年,获英国伦敦大学学院哲学博士学位;1955年,当选为中国科学院学部委员(院士);1981年5月,出任中国科学院院长;1988年,当选为第三世界科学院副院长;1993年3月,当选为第八届全国人大副委员长。卢嘉锡工作涉及物理化学、结构化学、核化学和材料科学等多种学科领域。在结构化学研究工作中有杰出贡献,曾提出固氮酶活性中心的结构模型,从事结构与性能的关系研究等,对中国原子簇化学的发展起了重要推动作用,他所指导的新技术晶体材料科学研究,也取得了重大成绩。他早年设计的等倾角魏森保单晶X射线衍射照相的Lp因子倒数图,载入国际X射线晶体学手册,称为“卢氏图”。

  6\贝时璋(Shitsan Pai,1903.10.10~2009.10.29)实验生物学家,细胞生物学家,教育家。中国细胞学、胚胎学的创始人之一,中国生物物理学的奠基人。曾任中国科学技术大学生物物理系系主任、浙江大学生物系主任、理学院院长。大陆地区最后一位民国时期中央研究院首批院士,同时也是中国科学院最年长的院士.

  7\蔡元培,字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,汉族,浙江绍兴山阴县(今浙江绍兴)人,原籍浙江诸暨。革命家、教育家、政治家。民主进步人士,中央执委、国民政府委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,革新北大开“学术”与“自由”之风;1920年至1930年,蔡元培同时兼任中法大学校长。他早年参加反清朝帝制的斗争,民国初年主持制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》.

  8\徐特立(1877年2月1日—1968年11月28日),又名徐立华,原名懋恂,字师陶,中国革命家和教育家,湖南善化(今长沙县江背镇)人。和田汉等著名人士的老师。1911年参加辛亥革命,1927年加入中国,同年8月参加南昌起义。1931年11月当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员。1934年参加长征。新中国成立后,曾任中央人民政府委员会委员。1968年11月28日在北京逝世,享年91岁。著作大都收集在《徐特立教育文集》和《徐特立文集》中。党中央曾评价他“对自己是学而不厌,对别人诲人不倦”,“中国杰出的革命教育家”。

  9\李时珍,明朝医药学家,(1518—1593),字东璧,晚年自号濒湖山人,湖北蕲春县蕲州镇东长街之瓦屑坝(今博士街)人,明代著名医药学家。后为楚王府奉祠正、皇家太医院判,去世后明朝廷敕封为“文林郎”。李时珍自1565年起,先后到武当山、庐山、茅山、牛首山及湖广、安徽、河南、河北等地收集药物标本和处方,并拜渔人、樵夫、农民、车夫、药工、捕蛇者为师,参考历代医药等方面书籍925种,考古证今、穷究物理”,记录上千万字札记,弄清许多疑难问题,历经27个寒暑,三易其稿,于明万历十八年(1590年)完成了192万字的巨著《本草纲目》,此外对脉学及奇经八脉也有研究。著述有《奇经八脉考》《濒湖脉学》等多种。

  10\朱宪彝,临床内分泌学家和医学教育家,中国临床内分泌学的奠基人之一。20世纪30年代以代谢性骨病的钙磷代谢系统的研究闻名于世,成为国际代谢性骨病钙磷代谢研究的先驱者。1950年代后他倡导并主持地方性甲状腺肿和克汀病的研究,使中国在这一领域跻身于国际先进行列。在医学教育方面,他创建天津医学院,并首倡与综合大学合办八年制医学教育试点班、恢复高等护理教育专业、推行医学本科毕业生二次分配制度。

  11\王大珩(héng)(1915.2.26─2011.7.21),原籍江苏吴县(今苏州市),生于日本东京。1936年清华大学物理系毕业,“两弹一星功勋奖章”获得者,“中国光学之父”,应用光学家,中国光学事业奠基人之一,中国科协副主席,中国科学院、中国工程院院士。

  王大珩主持制成了中国第一台激光器,第一台大型光测装备和许多国防光学工程仪器。七十年代主持制定了全国第一个遥感科学规划,领导了综合性的航空遥感试验。1986年3月和陈芳允、杨嘉墀、王淦昌等4名科学家向中央提出“发展中国的战略性高技术”的建议,得到同志批准,由此国务院发出了“高技术发展计划纲要”的通知,这一“纲要”被称为“863计划”。1992年与其他五位学部委员倡议并促成中国工程院的成立。1999年荣获“两弹一星功勋奖章”。

  【大连理工大学】应用物理学(王大珩物理科学班):王大珩物理科学班是大连理工大学与中国科学院大连化学物理研究所联合开设,参加教育部首批“科教结合协同育人行动计划”。该班主要针对国家战略需求和国际科技前沿需求,充分利用中科院科研院所的雄厚的科研资源,广泛的国际研究影响,结合物理与光电工程学院的学科优势与特色,以及我校一贯严谨、优越的教学科研条件,对有潜力的优秀人才进行重点培养,使之成为基础雄厚、创新能力突出的领军人才。

  王大珩物理科学班单独设置培养方案,强调夯实数学、物理、化学基础,强化物理理论课程,拓宽专业物理课程,追踪学科前沿,重视科研实践教学环节。学院与科研院所将组织优秀科学家和骨干教授授课,聘请青年学术带头人作班导师。合作科研院所将接受学生进行科研实习、毕业设计等。

  专业的专业方向包括:等离子科学与技术、理论物理(原子分子物理)、凝聚态物理、化学物理、信息光电子学、微纳米功能新材料等。

  专业主干课程:量子力学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、原子物理学、数学物理方法、计算物理学、固体物理学、激光原理、等离子体物理基础。

  12\张大煜(1906.1.15-1989.2.20),江苏江阴人。1929年毕业于清华大学化学系。1933年获德国德累斯顿大学博士学位。中国科学院大连化学物理研究所、感光化学研究所顾问、研究员。中国化学家。中国科学院院士。1906年1月15日生于江苏江阴,1989年2月20日卒于北京。1929年清华大学化学系毕业,公费留德。1933年获德国德累斯顿大学博士学位,同年回国。曾任清华大学教授、化工系主任,中央研究院化学研究所研究员,交通大学教授。1949年后任大连大学工学院(现大连理工大学)教授、化工系主任,中国科学院工业化学研究所、石油研究所、大连化学物理研究所研究员、所长、顾问,中国科学院兰州化学物理研究所、山西煤炭化学研究所所长,中国化学会副理事长,《燃料化学学报》主编等职。曾倡办《催化学报》,是中国开创催化反应和催化剂研究的科学家之一。

  【大连理工大学】应用化学(张大煜化学菁英班):张大煜化学菁英班立足于应用化学专业,以培养化学家为目标,进一步加强学生理论基础和实验技能,培养能在化学或相关领域从事研究、教学和科技开发的高素质学术型人才。该专业与中国科学院大连化学物理研究所实施联合培养,充分利用学校的教学条件和研究所的科研条件,构筑科学的课程体系,实施多层次实验教学,为学生从事化学科学研究奠定坚实的基础。本专业实施本-硕、本-博连读培养模式,研究生保送比例为50%。专业主干课程:无机化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、基础及专业化学实验、化学研究训练。本专业毕业生适合在化学及相关领域从事研究或教学工作。该专业有权授予理学学士、硕士和博士学位,设有博士后科研流动站。

  13\钱令希(1921 07.16 - 2009 04.20),工程力学专家,著名力学家和教育家、中国科学院资深院士,是我国计算力学工程结构优化设计的开拓者。1916年7月16日生于江苏省无锡县,1936年毕业于上海中法国立工学院。1938年获比利时布鲁塞尔自由大学工程师学位。回国后曾从事铁路桥梁工程设计,担任云南大学(1942~1943)、浙江大学(1943~1951)教授。1952年起在大连工学院执教至今,历任数理力学系主任、研究部主任。工程力学研究所所长、院长等职。1955年当选为中国科学院技术科学部学部委员。1982年任中国力学学会第二届理事会理事长。他历任第二、三届全国政治协商委员会委员和第三至第六届全国人民代表大会代表。1979年加入中国。钱令希长期从事结构力学方面的研究。他在刚架结构分析、悬索桥分析、余能理论、结构极限分析和板壳理论等方面有研究。70年代后在中国国内倡导计算结构力学和结构优化设计。他将结构力学理论用于许多建筑、桥梁、船舶等结构工程中的大型计算任务。

  【大连理工大学】应用力学(钱令希力学创新实验班):钱令希力学创新实验班是为纪念我国已故著名力学家、教育家,大连理工大学工程力学系教授钱令希院士而设立的高层次复合型力学专业创新人才培养基地。该班贯彻“加强基础、拓宽专业、因材施教、质量一流”的培养理念,依托大连理工大学力学一级国家重点学科及工业装备结构分析国家重点实验室的优质教育教学资源进行建设。该班招收数理基础扎实,对力学科学具有浓厚兴趣,并在力学前沿基础理论研究与重大工程应用方面具有发展潜力的学生,采用研究型教学模式和灵活的管理模式,培养全面发展的厚基础、宽口径、复合型的工程力学创新拔尖人才。

  14\郭沫若(1892一1978)。1892年11月16日出生于四川省乐山县铜河沙湾,毕业于日本九州帝国大学,现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。1914年,郭沫若留学日本,在九州帝国大学学医。1921年,发表第一本新诗集《女神》。[2]1930年,他撰写了《中国古代社会研究》。[3]1949年,郭沫若当选为中华全国文学艺术会主席。曾任中国科学院哲学社会科学部主任、历史研究所第一所所长、中国人民保卫世界和平委员会主席、中日友好协会名誉会长、中国科学技术大学校长、中国文联主席等要职,当选中国第九、十、十一届中央委员,第二、第三、第五届全国政协副主席。

  15\冯秉铨,电子学家、教育家。910年11月21日出生于河北省安新县。1926年北京汇文中学毕业后考入清华大学物理系。1930年清华大学物理系毕业后即应聘至广州岭南大学任助教。1932-1934年在北京燕京大学研究院攻读硕士学位直至毕业。1935-1937年任广州岭南大学副教授。1938-1939年任广州岭南大学物理系代主任。1940-1946年在美国哈佛大学留学,获得博士学位,并在该校任教。1947-1951年任广州岭南大学教授、岭南大学理工学院院务主任、岭南大学教务长。1951-1952年任广东省高要县罗勒村土地改革小分队副组长。1952-1962年任华南工学院首任教务长。1962-1966年任华南工学院副院长。1973-1979年任华南工学院革委会副主任。1979-1980年任华南工学院副院长。

  先后在发展电子振荡理论和无线电广播发射技术等领域作出了重要贡献。他所提出的强力振荡器相角补偿法、抑制脉宽调幅发射机残波辐射法,以及用射频削波法解决我国边远地区广播覆盖面积有限和抗干扰能力差问题的方案,均得到肯定与应用。执教50年,培育人才,成绩卓著。

  【华南理工大学】信息工程(冯秉铨实验班):依托长达30年的精英人才培养探索成功经验(1985年设立的信息工程精英创新班“电类联合班”与2011年设立的“电子科学与技术”卓越工程师班),针对创新型复合人才内在知识系统、经验系统和意识系统,通过“高层次的目标导向、宽口径的课程体系、全方位的创新实践和英才式的育人文化”的培养路径,培养知识系统宽厚、工程能力突出、富有主动精神及创新意识的电子信息类高层次复合型人才。

  16\茅以升(中国土木工程学家、桥梁专家、工程教育家):(1896年1月9日—1989年11月12日),字唐臣,江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家,中国科学院院士,美国工程院院士,中央研究院院士。茅以升1916年毕业于西南交通大学(时称交通部唐山工业专门学校英文名称Tangshan Engineering College),1917年获美国康乃尔大学硕士学位,1919年获美国卡耐基理工学院博士学位,回国后历任交通大学唐山工学院教授、国立东南大学(1928年更名为国立中央大学,1949年更名为南京大学)教授、工科主任、国立河海工科大学校长、交通部唐山大学校长(今西南交通大学)、北洋工学院院长、江苏省水利厅厅长、钱塘江大桥工程处处长、交通大学唐山工学院代院长、院长、中国桥梁公司总经理、北洋大学校长、中国/北方交通大学(时含今西南交通大学和今北京交通大学)校长、铁道科学研究院院长等职。1955年选聘为中国科学院院士(学部委员)。

  茅以升主持中国铁道科学研究院工作30余年,为铁道科学技术进步作出了卓越的贡献。积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。茅以升曾主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥,成为中国铁路桥梁史上的一块里程碑;新中国成立后,他又参与设计了武汉长江大桥。晚年,他编写了《中国桥梁史》、《中国的古桥和新桥》等。

  【西南交通大学】金融学类(茅以升学院)、力学类(茅以升学院)、机械类(茅以升学院)、材料类(茅以升学院)、电子信息类(茅以升学院)、测绘类(茅以升学院)

 
(文/小编)
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