《中国青年报》2018年11月1日登载了一篇调查报告,说2002名被访大学生中的大多数都认同需要接受论文写作的训练,并表达了对提高论文写作能力的急切需求。
今天资讯发达,网上可查阅的科技论文写作心得感想之类的文章成百上千,图书馆里关于写作的综合指导性书籍也不可胜数。由此看来.学生们通过自己阅读来提高写作质量和水平的客观条件是完全具备的。因此,本文不打算再在文献堆里增加一份雷同的指引。
为了让读者从不同视角去体会科技论文写作的一些要点,本文基于笔者多年来大量编辑和写作的经验漫谈几个值得注意的方面,旨在与青年读者们分享。
本文采取轻松愉悦的谈论方式,内容主要涉及科技论文的题目、摘要、前言、主体和文献等几个关键部分,也谈及几个简单但不可或缺的栏目,如作者、和总结部分。由于没有实例的讨论并不具体,意思也表达不清,文中将用一些数学和系统科学的虚拟例子。但都尽量作了简化,希望不会妨碍其他领域的读者阅读。
对于命题作文来说,内容要切合题目。科技文章的写作往往是相反的, 即文章的技术内容写好了,再来确定一个恰当的标题。这时,题目要切合
一般来说,文章的题目应该简单、清晰、准确、雅致。题目要“简单”,就是尽可能没有多余的字和词。那些删去了也无妨的 字词就删掉好了。例如, On the study of”中的on是多余的,可以 去掉。此外,“The study of”和“To study”都不是好的英文题目,而用动名词studying领起文章题目在经典英文文献中则比较常见。
还有,简单的题目比较短小,而这样的文章引用率却较高。这是因为短小的题目容易记住,也方便引用和推荐。不要动不动就写个三四行字的长标题,生怕说不清楚。这样的标题读者看完了也记不住,打算引用时也想不起来,便会因为不能顺手查到而放弃引用。
当然,文章的题目不需要也不可能把内容表达得非常具体,但是适当的内涵仍是必要的。不然,没有内涵的字词写出来和不写也差不多。
题目要写得“雅致”不容易.但题目生动雅致,则较容易引起注意。例如,reporting a new chaotic system改成new chaotic system coined.虽 然意思没变,但是笔调高雅多了。Yet, another chaotic system也可表达同样的意思.且有新奇感。读者看到有趣的标题.哪怕是出于好奇心也会打开你的文章看看。他不看的话当然就不会引用和推荐你的文章,更谈不上去学习你文章报告的新成果。
当然,拟题时不要东施效颦,更不要当“标题党”! Nature新闻在2015年12月14日报道,有学者对PubMed医学文献数 据库从1974年到2014年40年间的科研论文进行分析后,发现诸如“新颖” (novel)、“迷人” (azing )、“ 创新”(innovative )和前所未有” (unprecedented)等词汇在论文标题和摘要中出现的频率上升了将近9倍。这些用字有自卖自夸之嫌.一般不获好评。
千万不能未经同意就随便地把别人(例如你的导师)的名字加到你的文章上、单方面去投稿。你或者以为日后可以给朋友(导师)一个“惊喜”, 其实你可能会被认为是在利用别人(导师)的名声去谋取私利。所有作者对文章都负有几乎同等的责任,比如文章得奖时大家会一起去领奖。但文章受到批评时就不能互推责任。某一篇文章对于你来说可能是很适合投稿和发表的,但对于另外一个人来说就不见得是那么一回事。比如同一篇文章,你发表的话人家可能会说“一个研究生做出这样的文章真不错”。但你的导师拿去发表的话人家也许会说“一个老教授了还发这种水平的文章”。对不同人的评价标准是不一样的。
另外,一篇文章在审稿后,不要随意增加或者减少作者的名字。如果确有需要必须向编辑部解释清楚。作者的排名一般按贡献。但有时也按习惯,这在和国外朋友合作时须特别注意。
摘要须简要地归纳文章的主要内容,不夸张也不遗漏。摘要一般不加评 论,也不描述历史背景、写作动机、文章重要性等。例如,下面这句话就是 摘要:
但下面这段话就不是摘要,而是一个“扩展摘要”(Extended Abstract):
哥德巴赫猜想是指任何一个大于2的偶数都可写成两个质数之和, 俗称“1+1”问题。该猜想在1742年哥德巴赫给欧拉的信中提出,是数论中悬而未决的重大问题之一。过去最好的结果是陈景润1966年证 明的“1+2”,但尚不是问题的终结。本文则完全证明了哥德巴赫猜想。
其中很多信息应该是正文的内容不必也不应在摘要里叙述和描述。很多作者生怕读者不理解该文的意义,在摘要里特别强调所研究的问题如何重要和 如何富有挑战性,希望读者特别是编辑和审稿人认可。但这其实不是一篇文章开头写个摘要的目的。
一般来说,摘要应该并且只需把文章要点摘录出 来让读者立马知道这是不是他想要阅读的文章,是的话就往下看其内容. 不是的话就打住不要浪费时间了。
摘要应该是自我完备的,让读者阅读时不需去查对资料就能理解。摘要出现在文章的开头,写摘要的时候不能假定读者已经看过了文章,因此要避 免使用尚未定义的概念和符号。所有内容都须给出说明和描述。摘要中尽可能不要出现数学方程、公式、图表和数据。
文章的摘要非常重要,它向读者展示了文章的全景和主要结果,反映出 文章的水平和贡献。建议作者多花点时间拟写一个简洁准确的摘要。









