深圳教育局要求除中高考外，各类学校不得组织期末考，究竟为何？对学生及家长会有什么样的影响？听程老师给大家分享下：

　　7月2日晚21:00 深圳教育官宣：各区教育行政部门各直属学校，因疫情影响，除了高考、中考、学业水平考试（初、高中）外，全市各级各类学校不组织期末考！已经开展期末考的学校，不得公布考试成绩，不得进行排名。

　　请注意：这个通知是紧急通知。之所以会下发这样一个紧急通知，据说是因为深圳坂田杨美实验学校一名七年级学生在期末考试作弊被老师没收试卷后，从教学楼六楼跳下身亡。为避免此类事件再度发生，深圳教育局紧急下发通知取消本学期期末考试。

　　我们姑且不论这名七年级学生为什么跳楼，毕竟我们对于事件的具体情况不了解，不便置喙，但对于深圳教育局的这一举动其实并不是很赞同。

　　虽然2019-2020学年的春季学期是一个多事的学期，值得每一位学生牢记。

　　先是因为新冠疫情的原因，全国的中小学统一的停课停学，并且教育部下发了“停课不停学”的通知，在因为疫情停课期间，各个学校有效组织学生参与线上课堂的学习。

　　网课期间，学习效果如何？家家都有一本难念的经。对于某些自律的孩子来讲，在哪里上课并不重要，都可以学到知识，每天在完成老师布置的作业之后，还可以做些自己喜欢的事情或者多做一些习题来巩固自己所学；

　　而对于那些自律性相对较弱的孩子来讲，缺少了课堂的氛围，缺少了老师的监督，缺少了同学的督促，学习效果大打折扣，每天光完成老师布置的作业就很困难了，更不要说做些额外的练习或者自己喜欢的事情。

　　对于家长来讲，原先只需要在晚上盯着孩子完成作业就好，现在一不留神开启了全天候作战模式，很多情绪缺少了缓冲环节，矛盾自然就发生了。伴随着越来越多的矛盾，那些自律性相对较弱，家长期望值又比较高的家庭中，气氛越来越紧张，孩子的学习效果也变得越来越弱。

　　当全国疫情整体好转的时候，全国各地疫情具体情况不一，开学时间也是有前有后，当3月中旬宁夏等地的学生已经开始上课的时候，深圳等地的神兽们还在家中继续深受网课的困扰，直到4月27日和5月11日开始陆续上课。

　　在经历了短短一个半月左右的课堂学习之后，深圳的中小学生和全国其他各地的中小学生一样，进入这个学期的期末考试准备阶段。

　　对于此次期末考试，其实很多老师心里是有数的，每个孩子大概有多少分值，在代课老师心中有个估值，而这个估值和孩子平日里的表现大致是相符的。

　　但对于家长或者学生来讲，未必会对孩子（或自己）有较为清晰的了解，正如程老师之前上学期间，有几次考完都会觉得自己考得非常好，成绩一定不错，但当考卷发下来的时候，有些是高于自己的估值，有些是距离自己的估值还有很大的距离。

　　分值重要么？我们可以说不重要！因为无论中考、高考，实际上都属于选拔性考试，我们只要做得比别人好就可以了。但如何衡量？用什么样的数值作标准？让我们能够对自己、对周边的竞争者以及我们和他们之间的差距究竟有多少？

　　通过考试分值，虽然我们不能够更加全面地看到彼此之间的差距，但大体上的差距有多大，我们在学习过程中还有哪些知识点没有掌握，就可以通过考试看出来。

　　同样，对于代课老师而言，也可以通过考试观察到学生对所学知识的掌握程度，从而更好地调整自己的教学方向及教学侧重点。

　　正如武器，本身并没有对错，只是看掌握在谁手里而已。考试本身也并没有错，只是因为我们自己的想法不同，赋予了考试不同的含义而已。

　　对于学生，考试有助于了解自己对知识学习和应用的程度，了解自己的不足；对于老师，考试有助于自己了解学生掌握的程度，从而更好地调整自己的教学方案；对于家长，考试则有助于自己了解孩子的学习情况，从而给孩子提供更好的支持和帮助。同时也为家长和老师之间充分沟通提供更好的依据。二、从消极的角度去看待考试：

　　对于学生，考试变成过关，一次次考试就是一次次生死关。考好了，家长满心欢喜；考砸了，瞬间变身怪物，不仅会用难听的语言咒骂自己，也有可能挥舞着拳头冲向自己孱弱的身体；对于老师，考试成了自己升职加薪的关口，学生考得好，自己就会受到领导表扬；学生考砸了，估计领导的唾沫星子都会淹死自己；对于家长，孩子成绩的高低决定自己在邻里、亲戚、同事乃至合作伙伴之前应该采用什么样的态度。孩子成绩好，趾高气扬；孩子成绩不好，夹着尾巴做人。上面两种完全不同的观察角度、思考角度，决定了我们对于考试的不同看法，同样也会决定最终孩子的学习结果完全不同。

　　由于疫情，对正常的教学秩序造成了很大的影响，也给学生们的学习带来了一些困扰，但对于每个学生的影响并不相同。

　　究其根本，学生本身的自律性、自我学习能力以及个人对于学习的态度是决定自身成绩优秀与否的关键。

　　如果想要学生增强这些方面的能力，就需要家长、老师和学生的共同努力！这才是正道！

　　取消考试，并不能有效缓解这些矛盾！只有我们大家能够正视考试，并且用正面、积极的态度去应对，才会让孩子实现不断的自我提升。

　　每个孩子，未来都会迎接更多的考试。这些考试，也是磨砺他们，让他们跳的更高、走的更远的磨刀石！