新会圭峰小学五年级12班的黄沛霖，在今年国庆假期期间研究出了一件“心爱的宝贝”——一个猜拳机器人，吸引了同学们好奇的目光。

　　黄沛霖说，他的猜拳机器人以Uno作为控制器，通电后，通过超声波传感器探测玩家的手是否靠近。一旦探测到玩家的手靠近机器，将随机控制三个舵机中的其中一个旋转一定的角度，再让安装在舵机上的猜拳手势升起，完成“出拳”，从而与玩家进行猜拳游戏，一较高低。

　　黄沛霖在记者的面前演示了一遍机器人的制作过程。他先将传感器扩展板安装到Arduino主板上，再将超声波传感器及舵机连接到传感器扩展板，郑州绿缘环保工程有限公司，随后使用编程软件为主板编写猜拳机器人的程序。然后，他拿出之前设计好的猜拳机器人外观结构，使用激光切割机进行切割，安装到外壳上，通电后进行测试。最后，他利用热熔胶把各个电子元件固定在外壳，至此，猜拳机器人就制作完成了。

　　“我很喜欢探索，喜欢创新，喜欢动手。”黄沛霖说，他从小就喜欢动手动脑，读三年级时，【企闻】泰伦-卢目前是快船新帅的头号候选人。他在爸爸的鼓励下学习编程，从此便一发不可收拾地爱上编程。“之前大多是在电脑上操作虚拟程序，这次在老师的鼓励和爸爸的陪伴下，我第一次将想法变为现实。”黄沛霖告诉记者。他用编程实践着自己的奇思妙想，收集素材、编写脚本、细心检查、反复测试，一点点完善作品，将创造力和执行力发挥到极致。

　　黄沛霖总能从自己的发明中找到乐趣，见到没见过的芯片、遇到不一样的主板，他总能盯着研究好半天。

　　“黄沛霖的爸爸是新会圭峰小学的数学老师和科学老师，在爸爸的影响下，他从小就喜欢数学和科学。新会圭峰小学也重视开展创客教育、机器人竞赛等创新实践活动，对学生因材施教，促进个性化培养，从小培养学生学科学、用科学的理念和方法，帮助学生增强创新创造能力，促进学生全面发展。”新会圭峰小学信息技术科组长梁桂兰说。