用重大科技事件报道促进科技知识普及_数学_自然科学_专业资料。用重大科技事件报道促进科技知识普及 □陈 龙 栾永玉 【摘 要】@@ 重大科技事件较之于一般的科技事件能获得更多的社会关注,也 能给人类带来更大的影响,所以当它发生的时候,总能获取更多的曝光机会.这种
用重大科技事件报道促进科技知识普及 □陈 龙 栾永玉 【摘 要】@@ 重大科技事件较之于一般的科技事件能获得更多的社会关注,也 能给人类带来更大的影响,所以当它发生的时候,总能获取更多的曝光机会.这种 社会的高度关注性与其本身的科学性,为科学普及搭车蕈大科学事件提供了可 行性. 【期刊名称】新闻爱好者(下半月) 【年(卷),期】2011(000)001 【总页数】2 重大科技事件较之于一般的科技事件能获得更多的社会关注,也能给人类带来 更大的影响,所以当它发生的时候,总能获取更多的曝光机会。这种社会的高 度关注性与其本身的科学性,为科学普及“搭车”重大科学事件提供了可行性。 科普“搭车”重大科技事件的可行性 重大科技事件自身的科学性。重大科技事件本身就包含着大量的科学知识,这 里面既有人类已经知道的,又有未解之谜,在人类的探索过程中,又不停地会 有新的发现。就“嫦娥二号”而言,它作为我国探月工程的一部分,将进行探 测月球表面元素分布、月壤厚度、地月空间环境等一系列科学考察,承担着获 得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据,义乌路丰国际货运代理有限公司,为“嫦娥三号” 实现月球软着陆进行部分关键技术试验,并对“嫦娥三号”着陆区进行高精度 成像的任务。重大科技事件的这种重要性,决定了其被社会的高度关注。 在此次的“嫦娥二号”发射报道中,出现了很多科普性的文章与报道,尤其是 网站,利用其不受版面限制、表达形式多样等特点,充分发挥技术优势,通过 文字、视频、3D 动画等进行了多形式的科学普及。比如新浪在“嫦娥二号”专 题中推出了特别策划“探月传奇”、“国际‘月球村’能否建成”等专题;腾 讯网借此机会进行了航天火箭知识的普及,推出特别策划“大推力火箭:登月 的瓶颈”,对我国、美国等国家的火箭进行了详细的介绍,并配上了精美的图 片。而网易直接在“嫦娥二号”专题中推出了“科普分析”专栏。 公众的主动关注。传统科学普及是一群掌握科学知识的科学家向一群科盲或者 半科盲进行科学知识的普及,在这个过程中,一方面是高高在上的科学家,他 们是科学知识的发出者,另一方面是科学知识的被动接受者。在这种简单的单 向传播模式中,传者只考虑自己是否将信息发出,而没有考虑传播内容是否合 理、是否产生良好的传播效果、传播方式是否容易被接受等问题,这样的方式 往往难以达到预期的传播效果。反观重大科技事件,它本身具有极高的科学性、 娱乐性、社会关注性,受众会对其主动关注。对于传者来说,只需把握受众的 需求、捕捉受众的关注点顺势进行传播即可收到良好的传播效果。和传统科普 的教化式传播方式比较起来,这样的传播方式,既能打消受众心头的抵触情绪, 又能形成良好的传者与受众的互动。 如何利用重大科技事件促进科普 针对主受众群精确定位。受众接触媒体的目的是为了满足他们的特殊需求。分 析出事件的主受众群,采取他们容易接受的方式,更有利于提高科学普及的效 率与效果。以“嫦娥一号”与“嫦娥二号”的百度搜索用户的人群属性分布为 例(见图 1、图 2): “嫦娥一号”是 2007 年发射的,对比可以发现:3 年后对于同类事件,百度 搜索用户不管是在性别比例、年龄分布还是在职业分布、学历分布上都发生了 巨大变化。这提醒我们,就算在利用重大科学事件进行科学普及的时候,也要 与时俱进,时刻关注受众人群属性分布,采取他们容易接受的方式进行精确传 播,这样才能收到良好的传播效果。 发挥新媒体的作用。“‘新媒介’永远是一个相对的概念,每一种媒介在它诞 生和普及的初期都曾对社会产生过广泛的影响。”在生活节奏越来越快的今天, 微博、视频、3D 动漫等简单明了的传播方式越来越被人们所接受。在 2009 年 的日全食报道中,视频报道就占了门户网站报道的很大一部分。据大度咨询公 司根据 Unotice 舆论监控及分析系统发布的报告显示(见图 3): 这次的“嫦娥二号”发射报道中,门户网站纷纷推出了报道专题,并长时间在 页面中置顶。同时,还充分发挥自己的特点吸引受众,新浪利用自己在微博上 庞大的用户群,推出了微博专栏,利用微博简明、快速等特点,连线前方记者, 快速发布有关“嫦娥二号”的消息,并且还开通“中国探月工程官方微博”, 发布大量的关于天文的科普知识。腾讯开通了“首档全民参与、全民互动、全 民直击的直播栏目”①的“嫦娥台”,并宣称:“在这里,专家、记者、网友 的话同一时间被全国人民看到,记者和网友比拼速度,网友和专家 PK 专业, 记者和专家比拼人气,谁会赢?”②发挥其上亿的 QQ 用户群优势,将其微博 分为“记者微博”、“西昌网友微博”、“专家微博”,利用微博与上亿网友 互动。 同时,各大门户网站增加了视频与 3D 动漫演示的数量,充分调动受众的眼、 耳等多个器官,向受众传达更加逼真的现场效果,在此次“嫦娥二号”发射中, 视频新闻占据了大部分江山。太空探索是一项复杂的科学工程,其中的变轨、 刹车等专业名词无法让受众提供逼真的想象,但是动漫“可以在瞬间内通过视 觉接触而吸引受众的注意,从而有利于传播效果的提高,这些都是静态图片所 无法比拟的”③。 关注三网融合背景下的科学普及。我们正处在一个新技术应用突飞猛进的时代, 在研究新时代科普工作与时俱进的时候不能回避的就是媒介融合。“媒介融合 在形成众多新型媒介形态和媒介形式的同时,也使曾经同质化严重的普罗大众 裂变成不计其数的小众群体。他们对于科技信息的接收能力和接受程度各不相 同。对其接收模式及反馈机制有很大影响。”④三网融合的大幕已经开启,其 旨在使“电信网、计算机网和有线电视网三大网络通过技术改造,能够提供包 括语音、数据、图像等综合多媒体的通信业务”⑤,其目的在于形成适应性广、 易维护、费用低的高速带宽的多媒体基础平台。电信网、计算机网与有线电视 网都是高科技的代表,它们之间的高度融合将诞生新的传播与沟通方式,这必 将带来整个社会的变革,科技传播也将面临着媒介融合后的新媒体环境。 媒体表面上看只是一种工具,实际上,正如媒体思想家麦克卢汉所说









