“科技馆里的科学课”系列科普活动主要分为“院士科学人文课”“青年科学家科技前沿课”“科技辅导员科学基础课”三个维度，分别从科学人文、科技前沿、科学基础三个方面为青少年提供更为全面系统的优质科普教育资源，旨在普及科学知识、弘扬科学精神、倡导科学方法、传播科学思想，在广大青少年心中埋下科学的种子，引导他们探索未来科学之路、树立追寻科学的航标。

　　“青年科学家科技前沿课”是“科技馆里的科学课”系列活动之一，课程邀请身处探索基础科学和前沿科技的第一线的青年科学家，通过交流科技创新之路以及取得的前沿科技成果，让青少年能够看到世界、看到前沿，使科学探索成为青少年追求的一种新时尚，启发他们探索未来科学之路。

　　张海洋，北京理工大学光电学院副教授，博士生导师。任《应用光学》编委会委员。长期从事三维激光雷达成像、高速动作捕捉、生命体征测量等方面的研究，并取得了诸多标志性成果。主持和参加了科技部重点研发计划课题（奥运专项）、国家863计划课题（民用航天领域）等多项国家重大、重点项目。研发的滑雪运动员运动信息采集系统已应用于多支国家级训练队伍，带领团队长期为各支国家队提供数据采集与分析服务。

　　2022年北京冬奥会即将开幕，那么关于冬奥会你都了解多少呢？想不想亲身体验冬奥会上有趣的比赛项目呢？别急！中国科技馆将在近期面向公众隆重推出“冬梦飞扬 科技冬奥”主题展览，展览将通过科技馆特色的互动展示方式并结合5G、4K、VR等现代技术手段向公众普及科技冬奥与冰雪运动知识，弘扬奥林匹克精神与冰雪运动文化，为观众营造一个参与、互动、体验的科技冬奥冰雪世界，请大家尽情期待！

　　那么，在北京冬奥会筹办的过程当中，相信大家都知道它的一大亮点——科技助力。那么，本届北京冬奥会到底蕴含了多少“黑科技”呢？在冬奥会的各类项目中，比如，在滑雪项目中运动员的滑行路线、起跳高度、起跳点等重要参数的选择，竞速类滑雪运动中运动员在高速运动时的速度、加速度等变化信息的测量。那么对于这一系列影响运动员们成绩的重要指标的测量，都是通过怎样的科技手段来解决的呢？

　　本期青年科学家科技前沿课邀请到北京理工大学光电学院副教授、博士生导师张海洋主要从以上几个方面为大家一一解惑，和大家一起揭开北京冬奥会上测量技术的神秘面纱，带你了解滑雪运动员训练中的“黑科技”！

　　结合当前疫情防控工作要求，本期“青年科学家科技前沿课”将在中国数字科技馆、百度、央视频、中国青年网、寇享学术等平台同步直播。活动最终解释权归中国科学技术馆所有。

　　好奇心是每个人的天性，爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”，同学们在日常生活中要勤于思考、勇于提问。

　　我们将结合张海洋老师的讲课主题，继续同步推出“我问科学家”活动，张海洋老师将为大家解答关于“冬奥会上的测量技术”的相关问题，欢迎充满好奇心与求知欲的你积极参与，勇敢地向科学家提出自己的问题！你将有机会获得科学家的亲笔签名和回信哦！还在等什么？大胆问出来吧！