高中历史一轮复习学生如何学习

高中历史一轮复习学生如何学习

　　你得构建自己的知识框架，理清知识脉络。比如，谈到中国古代史中的中国天文方面的成就，你得知道从春秋战国到明清的，这东西需要你在不断背书和练习中构建，这样效果最好，参考书上的就是个参考，其次还要学会练习，尤其是做中国近现代史和世界近现代史方面的题，纵向和横向的联系比较，这个意识是必不可少的。至于有些小的知识点或者做题技巧建议买个笔记本整理下，考前看看即可，比如鉴别铜钱或者朝代五行、天干地支计算方法等，长时间收集会让你在高考前复习中省不少力。有问题欢迎找我，865648507，我现在学的就是历史师范。

　　历史高考无法回避对基础知识特别是主干知识的考查。因此我们要依据考试说明规定的知识要点，逐点复习和整理教材知识，准确掌握学科内最基本、最常见的主干知识，在此基础上对考点进行深度挖掘,达到举一反三、纲举目张。在此过程中应该高度重视历史学科的“古今贯通、中外关联”。培养通史意识，使历史知识体系化、网络化。

　　长期以来，审题能力常常被学生忽视，其实审题能力也是高考能力考查的基本内容。“审题要慢，做题要快”是高考实战的通用“战术”，学生必须在平常复习和模拟考试中养成良好的审题习惯和规范的审题、解题技巧，才能尽可能减少高考考场上的非智力因素失分。目前，高考历史的题型已经基本固定为选择题和材料型解答题两类。针对现在高考以材料型选择题为主的形势，在做选择题时要完整把握材料信息，特别是时间信息，不要无限扩大材料内涵，也不要脱离课本，要与所学知识相结合，寻找对应选项。材料型解答题，一般设问都会包括:信息来源或、答题要求、核心词、限定词四个方面，要认真审清。另外，根据高考阅卷“采点赋分”的特点，答案编写要做到“段落化、要点化、序号化”，以求层次清楚，使人一目了然。