新华网北京4月21日电（赵琬微 和霭）丰台区新时代体教融合小学体能课程探索与实践研讨会21日在北京市丰台区第五小学召开。与会专家、教师围绕改进学校体育工作、促进学生体能提升、提高小学学校体育锻炼效率、改革小学体育学业评价方式等问题开展研讨。
北京教育学院丰台分院艺体教研室教研员张彤说，丰台区“小学体育课程改革探索与实践”开展四年以来，改变了以往传授技能为主的体育教学模式，以体育课、课间操、课外体育社团、居家体育锻炼为载体的体育大课程理念，积极开展游戏和比赛，保证“体育锻炼每天1+1小时”有效落实。
课题组核心成员、丰台区长安新城小学书记黄书亮介绍，课程提出了以校内与校外、课内与课外、普及与提高相结合为原则，聚焦速度、耐力、柔韧等五大素质，以游戏和竞赛为主要的教学方式，让孩子们充分感受运动的乐趣。
在当日活动现场，首都经济贸易大学附属小学李翼鹏、北京市赵登禹学校于晓娜等教师也进行了《课后社团—体能课程》等课程展示。
据了解，丰台区自2013年起围绕着“怎样提高学生体质健康水平、提高单位时间内的体育锻炼效果”等问题推进体育课程改革，并在辖区内多所学校进行了实践。今后，将向全区推广改革经验，进一步构建起覆盖幼儿园、初中、高中各学段更加系统化的体育课程体系。
