网课期间，不少家长总担心孩子的视力问题。最近，采荷第三小学教育集团一年级学生小饶自制了一台智能防低头“神器”，想通过它来更好地提醒自己。
这台“神器”的原理其实很简单，主要作用就是防止学习时孩子的头离书本过近。主要元件是红外线传感器，如果头越过传感器发射的红外线，被感应到后装置会发出“头抬高一点”的语音提醒。这段提醒语音，也是小饶自己录的。
小饶鼓捣出这个东西的理由很有趣。上网课时，为了保证孩子坐姿端正，小饶的妈妈总是坐在旁边，只要头稍微低下去，小饶妈妈就会提醒他，次数一多，小饶感觉有些“烦”：“与其让妈妈来督促，还不如自己监督自己。”于是，他先根据正确坐姿高度组装基本装置，架设好光学距离传感器和主机，然后录制一段自己的音频，再通过编程实现功能链接，调用播放音频程序。
小饶的班主任徐旭甄看到这个奇思妙想很惊喜：“他平时就挺聪明，会在生活中发现问题自己解决。以前为了防止孩子看书头太低，我们在孩子头顶放一块毛巾，看毛巾掉不掉下来。他的这个小发明，更好地解决了问题。”
学校办公室主任兼信息老师谢滢还告诉记者：“这段时间，学校在线年级学生布置了一项任务：如何利用智能技术设计新冠病毒防疫产品？学生们利用手头材料，自己设计制作防疫用具，冒出了很多有趣的小发明。”记者看了一下学生们的成果，有自制智能口罩、面罩，有人脸感应消毒机，还有能自动挤出消毒液的装置。
网课上了8周，孩子们的视力如何保持？学校校医方科蕾说：“除了学校一直强调的每天做足两次眼保健操，每天锻炼至少一小时，学校还联合浙大医学院附属邵逸夫医院的眼科医生，一直对学校学生用眼情况做跟踪指导。”眼科医生结合在线学习，制定了一套“学生宅家护眼攻略”，学校把这份攻略第一时间分发给了家长和老师。
