3个市级高职示范性专业和2个市级示范性实训基地，北京高职院校的学前教育师范类专业招生院校，获得多项市级精品课程，精品教材，教育教学改革项目立项和教育教学成果奖。学生参加全国及北京市职业院校技能大赛屡次获奖，其中全国职业院校技能大赛连续四年获得一等奖。
消费观念及教育观念的不断升级，使得家长及投资者对早教教育质量及教育理念的要求也日益提高。#北京青年学院是北京市属普通高等学校，北京市市级示范性高职院校，其前身为1956年成立的北京市团校。学院进一步服务首都“四个中心”战略定位和团青工作发展需要，强化，青年和人文特色，推进产教融合，校企合作，努力把学院建设成为全国高等职业教育院校和全国团青教育培训与研究基地，建设成为开放型，有特色，高水平的青年学。
成为早教专家要从几方面入手：早教一定是个性化教育，即早教需要父母根据家庭情况进行选择，根据孩子早期发展的个体差异，考虑孩子成长的需要都有哪些，能满足孩子哪些需求。有些父母的教育行为都只是围绕着自己的想法和意愿，于是才会出现“依样画葫芦”地照本宣科教育孩子。但这并不能简单地等同于孩子在接受行之有效的教育。孩子就是孩子，而且每个孩子都是独特的，并不是千篇一律的。在尊重孩子成长的基础上，营造有着自身成长规律的环境和良好的家教氛围，才能为孩子今后的成长打下坚实的基础。比如，一个搞艺术工作的母.亲，她的家庭就充满了艺术氛围，所以她可以提供给孩子足够的机会认知艺术和体验艺术。在农村生活的家庭，可以借助先天的自然条件，让孩子有更多的机会接触，并了解自然风貌。zlsdsjy
贵在师资力量关于早教中心，本质上大家关心的，一定是师资力量。专业水平的高低，直接影响了孩子上早教课的效果。先不说上课的情况，举个日常与早教指导师接触的例子。面对孩子的哭闹，某一线品牌的早教指导师，将孩子的手放进他自己的嘴里，就止住了哭声；而同样的情形，在某二线品牌的指导师面前，看到的确实抱起来哄着，与一般家长无异的处理方式。这是我的亲身经历感受到的专业水平上的差距，印象颇深。往往这样的专业差距，体现在表面上，显而易见的，一是品牌背景的资深，二是高昂的课时费。仔细想想，品牌对于一个专业早教指导师的培训，必须是有所投入，甚至，有时候不得不佩服，让专业的人指导专业的事，是需要付出足够的Money。
