本课程是为历史入门通识而设计，重点在于藉由历史教育启发同学的思维，而非背诵历史知识。为了让同学重新发现学习历史的乐趣，重新认识学习历史的价值。
本课程是为历史入门通识而设计，重点在于藉由历史教育启发同学的思维，而非背诵历史知识。具体的课程目标，是为了让修课同学感到：
在近代以前，历史学是培养各种领袖与人才的必备教育，因为它能够使人对过去「稽其兴坏成败之理」（《史记‧太史公自序》）。「中国古代历史与人物」这门课程希望回到历史学的原点，藉由具体的事例，来探索「读历史到底有什么用？」。
从东周到秦汉是中国历史上承先启后的巨变时期，更是一个英雄辈出、波澜壮阔的大时代。而秦始皇正是主导这个时代，且令后世争议不绝的历史关键人物之一。本课程将利用现代历史学的各种取径，以原典史料为中心，结合考古成果、古代文物等，对历史人物进行多角度的剖析，探索秦始皇及其统治集团成功和失败的祕密究竟何在，并希望使同学藉此明了历史学的功用与价值。
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（2）余英时，〈怎样读中国书〉，收入氏着《现代儒学的回顾与展望》， 北京：生活‧读书‧新知三联书店，2004。
（4）刘炜，《秦汉：开拓帝国之路》，「中华文明传线）李开元，《秦谜：秦始皇的秘密》、《秦崩：从秦始皇到刘邦》，台北：联经，2010。
