近日，首届全国教材建设奖获奖名单公布，共评选出99个先进集体、200名先进个人和999种教材。其中，湖南共有5个集体、8名个人、43种教材榜上有名。
作为我国教材工作领域的最高奖项，全国教材建设奖将通过树立教材建设的先进典型和示范标杆，更好地引领我国教材建设的方向。湖南包括省教科院职成所在内有5个集体获评全国教材建设奖先进单位；湖南中医药大学卢芳国教授等8名教师荣获全国教材建设奖先进个人；湖南师范大学《英美诗歌选读（第1版）》等43种教材获评全国优秀教材。
据介绍，为高质量推动教材建设，我省实行课题研究、课程开发和教材编写三结合。同时，立足传承湖湘文化和服务湖南“三高四新”战略，及时修订《生命与健康常识》《湖南地方文化常识》等地方教材，鼓励职业院校与行业企业探索“双主编制”，将产业发展的新知识、新技术、新工艺、新成果及时纳入教材内容。
“下一步，湖南将按照全国教材工作会议要求，全面提高教材质量，立足湖南实际，发展有湖湘特色的教材工作。”省教育厅相关负责人表示，我省将完善教材建设体制机制，分类建立教材编写、选用、审核专家库，支持高校申报国家教材建设重点研究基地；及时将产业发展的新知识、新技术、新工艺、新成果纳入教材内容，融入劳模精神、劳动精神和工匠精神，深入挖掘精神内核、体现湖湘特色、打造精品教材、贯通课堂内外。
此外，在“互联网+”时代，信息网络也成为教材工作必须抢占的新阵地。湖南将大力加强数字教材建设，依托名师资源打造一批精品慕课、微课，真正建好动态、共享的课程教材资源库。（记者 黄京 杨斯涵 余蓉）
