中新网济南12月17日电 (李明芮)“项目参照武汉大学人民医院、火神山医院隔离病区的地图，进行多个消杀机器人优化调度和路径规划研究，创新提供了解决医院多机器人协同消杀难题。”解天佑和刘至理在答辩PPT前，这样讲解他们的《隔离病区多消杀机器人作业优化调度与路径规划》科研项目。
今年17岁的解天佑和刘至理是山东省实验中学的高三学生，在近日落下帷幕的第十四届“华人青少年诺贝尔奖”——丘成桐中学科学奖比赛中，两人以专项赛第二名的成绩取得银奖。
解天佑(左一)、刘至理(左二)现场讲解《隔离病区多消杀机器人作业优化调度与路径规划》科研项目。 李明芮 摄“妈妈是一名医务工作者，从她那了解到疫情期间，隔离区人工消杀效率低下、感染几率大，所以就想着制作一个功能完善的消杀机器人，解决人工消杀的不足。”解天佑告诉记者，他提出这个想法后，与搭档刘至理一拍即合，一同投入到研究工作。
“期间我们也遇到了诸多困难。”刘至理告诉记者，由于研究过程中涉及很多课堂未学习到的计算机知识，所以需要自学，两人把正常学习时间和课后研究时间计划得很周祥。“自愿选择去实验室学习，周末和暑假更是有大把的时间供我们研究课题项目。”
“这是我们喜欢的事情，在此期间也收获了跨学科的知识和真挚的友情。”解天佑说，他未来将选择专攻物理学方向，而刘至理打算专攻数学，“这次项目所涉及的知识也为我们的未来发展有帮助。”目前，解天佑已经收到英国华威大学的录取通知，还在等待其他已申请的学校的录取通知。
解天佑(右)、刘至理(中)在和老师石磊(左)交流探讨。 山东省实验中学供图丘成桐中学科学奖于2008年由中国著名数学家丘成桐发起设立。本届丘成桐中学科学奖历时8个月，共有来自全球的1500余支队伍报名参赛，其中91支参赛团队成功入围全球总决赛。丘成桐作为总主席全程参与奖项评比，他曾公开表示，“14年来学生论文水平大幅提高，有一些甚至涉及前沿话题，令人惊讶。”(完)
【编辑:戴晨】
