基于OBE的人才培养理念,主动适应新工科的建设目标及行动路线,以提高全体学生的学习效果为目标。探索高校新工科建设的新模式,建立电工技术基础知识与创新竞赛平台,将高校电基础知识与行业企业的需求搭建起桥梁。
创办此次竞赛,旨在夯实大学生的电基础理论,培养大学生的创新意识和应用能力,提供全国高等院校大学生之间交流学习的机会,为推动高等教育人才培养模式和教学改革、不断提高人才培养质量做贡献。
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(1)参赛人员要遵守国家相关考试管理规定,诚信考试,违反考试纪律者,一经查实,承办方有权取消参赛者的获奖证书。
(2)参赛人员的联系方式和身份证号务必填写准确,以便制作获奖证书,提供虚假或者错误信息,后果自负。
竞赛设一、二、三等奖,其中一等奖80名,二等奖100名,三等奖比例120名。评奖依据竞赛答题的得分,得分相同以用时少者居前,以上均相同时由赛事组委会协商确定。对于获奖学生的指导教师按照最高奖励给予相应指导奖,每位指导教师指导多名学生获奖按最高奖励1次。

