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威海海洋职业学院:构建“五位一体”心理健康教育格局

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-28 13:22:20    浏览次数:7
导读

  本报讯(记者魏海政通讯员焦玉栋)日前,威海海洋职业学院构建起制度支持、平台依托、团队保障、网络畅通、预防干预“五位一体”心理健康教育工作格局,缓解学生心理压力,全力做好学生心理健康教育工作。  该校通过制定《威海海洋职业学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情心理危机干预应急方案》,建立“宿舍—班级—

  本报讯(记者魏海政通讯员焦玉栋)日前,威海海洋职业学院构建起制度支持、平台依托、团队保障、网络畅通、预防干预“五位一体”心理健康教育工作格局,缓解学生心理压力,全力做好学生心理健康教育工作。

  该校通过制定《威海海洋职业学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情心理危机干预应急方案》,建立“宿舍—班级—系—学院”四级心理健康教育工作网络,明确学生心理应激问题的应对流程和疏导方法,确保学生信息及时反馈,沟通顺畅。同时,成立专兼职教师共同参与的疫情心理干预小组,对接当地专科医院,畅通转介通道,做好严重心理危机学生的转介及跟踪服务。

  此外,该校积极利用心理健康服务中心网站、微信公众号,宣传心理防疫知识,制作心理防护手册,开展心理咨询和心理援助工作。通过心理咨询服务热线、调查问卷、心理主题班会等多渠道摸排学生心理健康状况,借助心理健康周、心理健康教育月,开展情景剧大赛、果蔬堆砌画大赛、征文比赛、复学班级心理素质拓展训练等系列活动,引导学生广泛参与,切实增强心理保健意识。

 
关键词: 健康教育
(文/小编)
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