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音乐学科专业技能测试项目及评分标准

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-07-01 10:25:06    浏览次数:12
导读

  音乐学科专业技能测试项目及评分标准_其它课程_初中教育_教育专区。音乐学科专业技能测试项目及评分标准 项目及 分值 要求 评分标准 备 注 钢琴弹 奏 (6 分) 自选一首钢琴曲 独奏,时间不超 过 3 分钟。 1、 弹奏手型好, 有扎实的钢琴演奏基础  音乐学科专业技能测试项目及评分标准 项目及 分值 要求 评分标准 备 注

  音乐学科专业技能测试项目及评分标准_其它课程_初中教育_教育专区。音乐学科专业技能测试项目及评分标准 项目及 分值 要求 评分标准 备 注 钢琴弹 奏 (6 分) 自选一首钢琴曲 独奏,时间不超 过 3 分钟。 1、 弹奏手型好, 有扎实的钢琴演奏基础

  音乐学科专业技能测试项目及评分标准 项目及 分值 要求 评分标准 备 注 钢琴弹 奏 (6 分) 自选一首钢琴曲 独奏,时间不超 过 3 分钟。 1、 弹奏手型好, 有扎实的钢琴演奏基础, 能流畅完整的表现歌曲的意境。 (3—6) 2、能基本流畅的弹奏歌曲。 (1—3) 1、气息控制强,声音自然甜美,音高节 奏准确,有较好的音乐表现力。 (3—6) 2、节奏音高基本准确,能较完整演唱歌 曲。 (1—3) 1、弹唱流畅,音高节奏调式准确,符合 儿童情绪,自弹自唱配合较好。 (7—10) 清 唱 (6 分) 自选一首歌曲独 唱, 时间不超过 3 分钟。 钢 琴 根据抽签内容自 自弹自 弹自唱,准备时 唱 间 2 分钟。 (10 分) 抽测内容为 2、节奏调式较为准确,弹唱较为流畅。 中 小 学 音 乐 (4—6) 教材必唱歌 曲曲目。 3、节奏不够准确,弹唱不能很好配合, 不流畅。 (1—3) 1、舞蹈:对舞蹈音乐理解准确,舞蹈动 作吻合音乐旋律,动作流畅协调,表演 过程流露良好的艺术气质。 2、器乐:技术娴熟,演奏连贯流畅,乐 曲风格及节奏把握准确,音乐表现形象 生动,所要求的手型正确。 (5—8) 1、舞蹈:舞蹈动作基本协调,动作较为 生硬。 2、器乐:能基本完整的演奏歌曲,演奏 手型基本正确。 (1—4) 特长展 示 (8 分) 舞蹈或器乐(钢 琴除外) ,时间不 超过 3 分钟。 舞蹈和器乐 自选一项展 示。舞蹈道 具、 音乐光盘 以及乐器自 备。

 
关键词: 音乐评分器
(文/小编)
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