2020年是“十三五”全民科学素质工作收官之年，根据国家全民科学素质纲要办总体部署，由国家统计局委托第三方于5-9月在全国开展公民科学素质调查工作。自治区全民科学素质工作领导小组下达我市公民具备科学素质比例最低目标值为7%，该目标值列入自治区对我市绩效考评指标之一。
6月30日，我市市领导在《关于2019年防城港市公民科学素质抽样调查结果情况的报告》上作出批示，要求各级各部门密切配合，精准发力、补齐短板，全力做好迎接第十一次中国公民科学素质抽样调查工作。
为确保顺利完成2020年我市全民科学素质工作各项目标任务，迎接第十一次中国公民科学素质抽样调查工作。近日，我市深入村（社区），与群众面对面开展迎接第十一次中国公民科学素质抽样调查系列宣传活动。
7月9日，市科协在防城区华石镇冲敏村和镇夏岭社区开展宣传活动，活动通过机器人展演、有奖问答、现场讲解和培训班等形式进行，让群众真正了解到提升公民科学素质的意义，感受科学的魅力。
通过系列宣传，大大提高公民科学素质抽样调查的知晓率，营造了全民皆知、共同参与的良好氛围，为下一步第三方进入我市开展公民科学素质抽样调查创设社会舆论基础和公众支持环境。
市实验小学开展“小手拉大手——2020年公民科学素质网络竞赛”活动，共2401名家长参加，通过竞赛让学生和家长充分了解如何运用电视、图书、报刊、网络、移动客户端等途径，学习科学知识，树立科学思想，提升运用科学知识解决实际问题的能力，提高科学综合素质。
防城区第二小学开展“非常”科普5+1系列活动，并组织全体师生参加防城港市开展的“小手拉大手——公民科学素质网络竞赛”活动，活动共有师生、学生家长5500多人次参与，参与率达75%以上。
上思县实验小学学生利用课余时间带动家长一起学习公民科学素质知识，参加公民科学素质网络竞赛答题。培养学生从小养成科学、文明、健康的生活方式和思维方式，不断提升科学文化素质，弘扬科学文化精神。
科学素质是指当代人在社会生活中参与科学活动的基本条件。包括掌握科学知识的多少、理解科学思想的深浅、运用科学方法的生熟、拥有科学精神的浓淡以及解决科学问题能力的大小。科学素质综合表现为学习科学的欲望、尊重科学的态度、探索科学的行为和创新科学的成效，是人的主体性的重要组成部分。
公民具备科学素质是指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用科学处理实际问题、参与公共事务的能力。一个具备科学素质的公民是指在“了解科学知识”“理解科学方法”“理解科技对个人和社会的影响”三方面都达标的公民。
《中国国民经济和社会发展十三五规划纲要》提出，到2020年中国公民具备科学素质比例要达到10%。
