2020年高考臨近，最后沖刺階段如何復習？備考心態如何調整？人民網遼寧頻道聯合遼寧省實驗中學在線學習中心邀請
語文是高考的第一科，語文作文又是高考最高分數的一道題。在有限時間裡，高三學生如何有針對性地自我練習，才能取得語文作文更高的分數？
語文作文想要獲得高分，首先要對高考語文作文評分標准及細則了然於胸，這樣才能有的放矢地進行准備。按照評分規則，高分作文要做到以下幾點：切合題意，符合文體要求，內容充實，中心突出，立意深刻，見解新穎，感情真摯，結構嚴謹，語言流暢，富有文採，字跡工整。再通俗點說，就是要做到：不跑題，有重點，語言好，卷面好。
審題立意是寫好作文的第一步。如果跑題，其他各方面做得再好也是枉然。所以，備考沖刺階段，同學們一定要多進行審題訓練。目前的作文題目常常可以多角度立意，但多個角度之中，一定要選出最切中題意同時最適合自己論証的角度。以2019年全國二卷的作文題為例，題目要求在五個任務中任選一題完成寫作。雖然選擇任何一個任務都是符合題意的，但是如果考生對於演講稿的格式不太熟悉，就不要選擇第一個任務。
作文的卷面也是不可忽視的重要評分內容。假如卷面勾抹嚴重，字數不足，字跡潦草且錯別字連篇，一定會嚴重影響作文的分數。所以同學們一定要做到“三思而后寫”，一旦落筆就爭取不要修改。一筆一劃的寫好每一個字，字號不要過大或者過小。字數一定不要少於八百字。為了避免寫到末尾才發現字數不夠，於是硬湊一個尾段，或者行文過程中發覺跑題了，於是大段勾抹重新來過等問題，老師建議最好先寫一個提綱，然后再正式行文。
我們的高考作文基本都適合寫成議論文體，因此熟練掌握議論文的論証方法很重要。常見的論証結構包括並列式，對照式，層進式等。所以備考階段，同學們可以有意識地做一些論証技巧練習，即對任何一個總觀點都可以快速組織出幾個邏輯清晰的分論點，最好還能同時為分論點組織出合適的論據。這樣在考場上就可以快速構思出一篇結構嚴謹的文章。
許多同學在寫作文時深感論據不足，對此，可以多關注社會上一些有價值的新聞，尤其是一些具有正能量的人和事，在寫作文時可以合理引用一些新聞事例並對其進行分析。
今年對於每一個人來說都是非同尋常的一年。疫情之下，我們常常會被一些人，一些事所感動，我們對責任、擔當、英雄、尊嚴、家國情懷、奉獻精神等詞語有了更深刻的認識。同學們可以准備一些與上述內容相關的文章素材，寫出自己的真情實感。
有的學生覺得，作文成績的提升不是一朝一夕可以做到，所以最后階段直接放棄作文的復習，或者干脆背誦范文。最后這段時間，有哪些誤區是需要避免的無用功？
作文備考期間參考一些優秀作文是有必要的。優秀作文通常具備一些共性，如語言凝練，觀點新穎，例証得當，結構嚴謹等。但學習范文也是有一定技巧的。並不建議全文背誦，因為我們很難准確地進行所謂“押題”，一旦之前背誦的文章和考場真題有一定區別，但是考生不能夠靈活運用背誦的文章，而直接去生搬硬套，就容易寫成似是而非，並不契合題意的作文。因此，老師建議可以參考優秀作文中一些精彩的觀點性句子，或者對精彩片段進行仿寫練習。
對優秀作文題目的學習也是十分必要的。好的題目既富有文採，又能夠直接體現文章主題。有些同學備考作文時不重視題目，考場寫作時常常會遲遲無法擬出合適的題目，於是干脆先把題目的部分空缺，等到完成正文之后再寫題目，而這樣往往會出現文不對題，甚至干脆忘記寫題目的現象，會造成嚴重的失分。
一些同學寫作時會隻考慮觀點的正確而忽視豐富的事實論証，全文隻講道理而不舉任何事例，這樣的文章就會出現我們俗稱的“車轱轆話來回說”的問題。隻有加入合適的事實論証，文章才有血有肉，更加豐富。
同學們在准備論據的過程中切忌背誦一些陳舊的例証。有些同學的作文言必提司馬遷、李白、牛頓、海倫凱勒等。這些人物不可謂不偉大，但已經被用濫，很難寫出新意。所以同學們要想寫出不落窠臼的好文章，就一定要關注當下，在文中援引一些更有新意，更富有時代精神的人和事。
作為高考的第一科，可能很多學生會緊張，那麼在時間的安排上，給語文作文留多少時間是比較合適的，在答題的過程中，在語文作文的解答過程中有哪些技巧？比如說最近幾年，一般情況下都是材料作文，那今年的作文也很可能延續材料作文。那在答題的過程中，如果是材料作文的話，有哪些技巧？在答語文試卷過程中有哪些作文技巧？
語文考試總時長為兩個半小時，寫作文最好留出五十分鐘到六十分鐘，這樣可以比較從容地行文，防止寫到后面時間不夠用而導致卷面越來越潦草或者寫不完的問題。
材料作文的開頭和結尾一定要用簡潔凝練的語言引用材料，以實現首尾呼應。文章的中心詞要盡可能使用材料中的原詞，最好不要使用與材料原詞相近的詞來代替原詞，那樣常常會造成偏題。
全文的段落劃分應當合理，文章首段不要過長，避免全文各個段落篇幅差距過大。文中各段的首句避免直接舉例，應先寫觀點，再圍繞觀點舉例。例証字數不要過多，要為觀點服務，不可喧賓奪主。
文章結尾要扣題且深化主題，但不可蒼白無力地空喊口號。可以引用一些名言或運用一些修辭手法如排比句等以增加文採。
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