阳光体育之歌教案_其它课程_小学教育_教育专区。阳光体育之歌 教材分析 《阳光体育之歌》这首歌曲表现 教学目标 〈1〉能够用适当的《阳光体育之歌》的速度，力度，节奏，视唱 练耳，学唱歌曲。 〈2〉引导学生能够感受，体验，理解，表现音乐的情感和形象
阳光体育之歌 教材分析 《阳光体育之歌》这首歌曲表现 教学目标 〈1〉能够用适当的《阳光体育之歌》的速度，力度，节奏，视唱 练耳，学唱歌曲。 〈2〉引导学生能够感受，体验，理解，表现音乐的情感和形象。 教学重点 〈1〉感受歌曲的音乐情绪，理解音乐的音乐内容。 〈2〉唱好歌曲 教学难点 〈1〉感受，体验，理解 〈阳光体育之歌〉的音乐形象 〈2〉抓住2/4拍子起伏感来演唱歌曲。 教学用具 多媒体课件 教学时数 1课时 导入新课： 一、 二、 播放《七彩阳光》视频，学生进教室 谈线、同学们，你们喜欢现在看到的广播操吗？它和我们以前做的操 伴奏音乐上有什么特点？ 2、同学们平时的体育锻炼除了做操以外，还参加过哪些体育活动 或是体育游戏？ 三、了解“阳光体育活动” 1、什么叫“阳光体育活动”呢？（课件显示） 2、 让咱们一起来喊喊 “阳光体育活动” 的口号 “每天锻炼一小时， 健康工作五十年，幸福生活一辈子” 3、同学们，你们今天有哪些收获？ 4、现在，让我们在歌声中走出教室，进行我们快乐的阳光体育活 动吧！ 学生出教室 课后反词： 1、回答习题，说一说《国歌》中三个“起来”旋律的进行特点 属于哪一种。 2、给歌曲选一个你认为最合适的颜色，说说原因。 作业： 背好歌词，熟练唱歌。
