班主任是一个班级的灵魂,对于班风的形成,班级的整体素质,乃至学生人生观价值观的形成起着至关重要的作用，因此，不断加强班主任专业素养，打造一支高素质的班主任队伍非常必要。
滨江区每年一届的班主任基本功大赛，是众多优秀班主任展示自身专业素养的广阔平台，同时也是区内中青年班主任的学习培训机会。比赛举办以来，一批又一批的年轻班主任得以锻炼并脱颖而出，推动了我区班主任队伍的专业化发展。
3月1日下午，2019年滨江区班主任基本功大赛笔试在长河中学录播教室举行。
来自全区各校推荐的60余位优秀青年骨干班主任在120分钟内，用笔尖展现自己的育人智慧。
笔试采用闭卷形式，内容包括主题班会设计、案例分析及相关基础知识，其中不乏各种高度浓缩的班级棘手问题，充分考察了班主任掌握、运用相关政策和德育原理，加强中小学生思想道德教育能力和建班育人的基本功。
3月7日下午一点，从笔试脱颖而出的以上选手分组（小学组、初中组）在春晖小学参加了面试。
为了帮助大家更好地发挥自己的实力，区德育教研员胡耿民老师提前在候考室，为参加面试的班主任们多角度分析和讲解了一些典型学生案例，并对面试要求一一精要提示。
面对评委们接连不断的提问和有时略显“刁钻”的考题，选手们始终沉着冷静，随机应变，展示了自身扎实的理论基础，充分发挥了自己的教育教学智慧，呈现了一场精彩的比赛。
本次比赛面试的主评委市德育教研员郑国强老师结合班主任基本功大赛中的具体问题，如“电子手表能否进教室”、“作业过多”及“学生与科任教师发生矛盾，班主任如何处理”等进行了深度分析，为在场的班主任们上了生动的一课。
作为 “全国十佳小学班主任”荣誉的获得者，春晖小学田冰冰校长建议大家面对新的班级管理要求，心态开放，思路开阔，气度豁达，不断转变思维方式，自主迭代班级管理经验，轻轻松松当好班主任。
胡耿民老师带领班主任们共同回顾了本次基本功大赛一路走来的辛苦历程，并告诉班主任们：相较比赛本身更重要的是我们需在赛中学习知识，吸取经验，将理论运用于实践，更有效地改进我们平时的班主任工作。
本次滨江区班主任基本功大赛不仅为全区中小学班主任提供了展示、切磋、交流和学习的机会，还实现了以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促提高的目的。
参赛选手们通过大赛的选拔机制，将获得更高的展示平台，全区各中小学也应以此为契机，不断加强班主任队伍建设，努力培养和造就一支适应学校发展、具有创新意识和高素质的新型班主任队伍。
在本次滨江区班主任基本功大赛中，以下班主任凭借过硬的自身素质，脱颖而出，分别获得了一、二、三等奖：
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