央广网北京9月17日消息 2020年突如其来的新冠肺炎疫情，让教育系统经历了一次全面检验，全国教育系统通力合作、克服困难，教育教学秩序平稳有序恢复。在此背景下，教育行业迎来新一轮快速发展。后疫情时代，如何有效整合教育资源成为一个值得思考的问题。
近日，斯玛特教育集团创始人武志在接受采访时表示，对素质教育机构来说，一定要有自己的教育模式和课程体系，这是服务于儿童教育行业来说的核心，也是自己最强有力的竞争力。
斯玛特教育集团，面对这次疫情，充分发挥集团优势，带领全国校区度过难关，不仅通过强大的集团实力给到全国900多家校区线上免费课程支持，开启线上免费公益云课堂，维护全国会员，更是在疫情期间，给到校区全体老师，不间断的师资培训，让全国斯玛特的老师们在疫情期间不仅没有荒废教学，反而有了强力提升的机会。
全国20多万斯玛特学员，在疫情期间都没有间断艺术的滋养，斯玛特全国的老师们，也都有稳定的技能提升，应对现在的校区开业，老师们都可以以饱满的精神状态和优质的课程内容，迎接孩子们回归校区。
对素质教育机构来说，一定要有自己的教育模式和课程体系，这是我们服务于儿童教育行业来说的核心，也是自己最强有力的竞争力。
斯玛特教育集团自创立以来,一直将教学研发作为教育事业的核心,成立了斯玛特美术教育研究院,并独创了着眼于中国家庭实情的综合素质艺术教育模式——“SMART教育”。对教育、美育理念与思想的研究,对历史和现实问题的反思,都必须落实为建构科学的教育模式,落实为教学实施过程,才能将教育理想变为儿童成长的现实。SMART教育模式的构建,是SMART教育实践的核心。
SMART教育改变传统“学科本位”的教育模式,把学科教育(Subject)、美德教育(Morality)、艺术教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、户外教育(Travel)结合起来,使其互相促进、协同增效,与家长协力培养全面发展的孩子。SMART教育的名称,即是由教育模式内五个核心元素的首字母组合。
在课程更新和培训方面,斯玛特坚持每季度教学内容100%更新,高度保持与时俱进,不断推动课案升级;坚持每年4次的全国教师队伍的培训与提升,不断提高教师的专业水平。
随着国民素质的不断提升，和国家对于素质教育的越来越重视，素质教育的未来前景一定是一片大好的。
面临的挑战不如说是面临的机遇，在未来素质教育的道路上，核心的教育一定是内在灵魂的教育，当科技越来越发达，知识不再需要死记硬背时，那么一个人的内在思想和思维能力，就显得尤为重要了。
斯玛特一直致力于儿童综合素质教育，通过艺术教育的方式，滋养孩子的内在心灵，让孩子学会真实的表达自己的真情实感。
与其说是疫情打破了线下教育原有的业态，不如说是疫情间接的推动了线下教育发展的步伐，因为这次的疫情，也是帮助线下机构进行了一次洗牌整改，没有优质健康的运营模式的机构，注定会被淘汰，真正有实力的教育机构，是一定可以从此次疫情中寻找到机遇，并利用自身优势成功突围的。
其实线下与线上相结合的方式，是在斯玛特教育集团品牌战略中的重要一环，此次的疫情突发，并不是让斯玛特被迫从线下转到线上，而是加快了斯玛特转到线上的步伐而已，并且斯玛特凭借自身课程的优势和独创的SMART教育模式，在线上课程这部分，也是能够迅速找到适合的运营模式，所以在疫情期间，我们不仅有斯玛特儿童美术云课堂，更是与国学时代达成了战略合作，一起开发了一套“国学+艺术”线上课程，让孩子们通过艺术创作的形式，了解中国传统文化知识，获得了大家的一致好评。
在未来，斯玛特不仅是会继续发展线下教育，更会将优质的课程理念及模式，在线上领域与各个领域学科进行有机结合，创造出更多元、更丰富、更符合不同人群，更适合中国儿童的课程。
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近日，斯玛特教育集团创始人武志在接受采访时表示，对素质教育机构来说，一定要有自己的教育模式和课程体系，这是服务于儿童教育行业来说的核心，也是自己最强有力的竞争力。
