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培训体系框架及详细_图

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-10-29 13:16:51    浏览次数:15
导读

  培训体系框架及详细_图片/文字技巧_PPT制作技巧_实用文档。培训工作需要达到的目的 为公司 发展 提供源源 不断 的动力 随着市场经济竞争日益激烈,企业竞 争日益加剧,企业面临着越来越多的挑战 ,企业内部组织不断变革,工作方式日益 改变,员工参与度不断提高  培训工作需要达到的目的 为公司 发展 提供源源 不断

  培训体系框架及详细_图片/文字技巧_PPT制作技巧_实用文档。培训工作需要达到的目的 为公司 发展 提供源源 不断 的动力 随着市场经济竞争日益激烈,企业竞 争日益加剧,企业面临着越来越多的挑战 ,企业内部组织不断变革,工作方式日益 改变,员工参与度不断提高

  培训工作需要达到的目的 为公司 发展 提供源源 不断 的动力 随着市场经济竞争日益激烈,企业竞 争日益加剧,企业面临着越来越多的挑战 ,企业内部组织不断变革,工作方式日益 改变,员工参与度不断提高,等等,为了 积极应对这些变化和挑战,只有制订长远 的学习和培训计划,快速提升中层管理人 员的管理能力,培养和开发中层管理人员 人力资源,建立源源不断的人才库,才能 不断适应和满足公司新的发展需要。 《人事顾问》-培训管理 -00003 培训体系的理论基础 建立中层管理人员以“胜任能力”为主导 的人才发展策略,提高中层管理人员的管理能 力,对中层管理工作岗位员工应当具备的知识 、技能、个性特征以及潜在动力明确定义和方 向,并为今后的发展打下良好基础; 建立后备人才梯队,作为管理人员的后备 基础,同时建立专业、业务、管理等不同性质 的发展通路,为员工的发展确立方向; 《人事顾问》-培训管理 -00003 核心能力模型分析 核心能力是我们公司未来发展的关键,通过不断 的学习和培训,以提高中层管理人员的管理能力 为主要目标,建立学习型组织,从而建立一个具 有核心竞争能力、不断取得成效的组织。 《人事顾问》-培训管理 -00003 核心能力模型分析 创新 以客户和市场 为重心 经营业绩 我们应具备的 核心能力 员工发展 建立相互 信赖的伙 伴关系 驾驭复杂事物 《人事顾问》-培训管理 -00003 核心能力模型分析 通过建立分层次、分模块、系统化的培训体 系,提高员工及管理人员的自我管理、管理他人 、团队管理以及管理业务(专业)的能力: 自我管理 管理他人 管理业务 管理团队 《人事顾问》-培训管理 -00003 定义 结合公司特点,将员工性质按从事工作 不同分为业务 、专业、管理三个层次 专业层次 非业务人员,同时未承 担主要管理工作 业务层次 业务人员,同时未承 担主要管理工作 管理层次 承担管理工作的人员 《人事顾问》-培训管理 -00003 中化国际培训体系 结合公司特点,将员工性质按从事工作 不同分为业务 、专业、管理三个层次 专业层次 非业务人员,同时未承 担主要管理工作 业务层次 业务人员,同时未承 担主要管理工作 管理层次 承担管理工作的人员 《人事顾问》-培训管理 -00003 定义 专业层次 行政管理人员 人力资源人员 财务人员(含审计) 投资(项目)人员 执行人员 信息技术人员 法律事务人员 《人事顾问》-培训管理 -00003 定义 业务层次 业务人员 市场人员 《人事顾问》-培训管理 -00003 定义 管理层次 各级管理人员 《人事顾问》-培训管理 -00003 分层次 高级专业层次 高级业务层次 高级管理层次 中级专业层次 中级业务层次 中级管理层次 初级专业层次 初级业务层次 《人事顾问》-培训管理 -00003 初级管理层次 模块化 业务模块 专业模块 管理模块 《人事顾问》-培训管理 -00003 培训体系 根据前面的分析,建立分层次、模块化的系统培训 体系。 在体系中,随着员工职业能力和生涯的发展选择不 同的课程来满足不同阶段的需求。 《人事顾问》-培训管理 -00003 职业生涯和培训 培 训 项 初级管理课程 中级管理课程 高级管理课程 目 初级专业课程 中级专业课程 高级专业课程 初级业务课程 中级业务课程 高级业务课程 员工职业生涯 《人事顾问》-培训管理 -00003 职业生涯和培训 工作时间和培训层次 初级专业课程 0-3年 中级专业课程 3-5年 高级专业课程 5年以上 工作年限 初级业务课程 0-3年 中级业务课程 3-5年 高级业务课程 5年以上 工作年限 初级管理课程 3-5年 中级管理课程 5-8年 高级管理课程 8年以上 工作年限 《人事顾问》-培训管理 -00003 各层次应具备的能力 初级层次 业务和专业 自我管理能力 自我学习能力 基础工作能力 执行能力 合作能力 对纪律和制度的严格遵守 《人事顾问》-培训管理 -00003 各层次应具备的能力 中级层次 业务和专业 自我管理能力 自我学习能力 独立工作能力 教练能力 合作能力 管理业务和专业能力 管理团队能力 创新能力 《人事顾问》-培训管理 -00003 各层次应具备的能力 高级层次 业务和专业 强大的独立工作能力 教练能力 管理业务和专业能力 管理团队能力 创新能力 咨询能力 《人事顾问》-培训管理 -00003 各层次应具备的能力 初级管理层次 独立工作能力 初级教练能力 管理业务和专业能力 管理团队能力 创新能力 协调能力 具备基本的管理技巧 《人事顾问》-培训管理 -00003 各层次应具备的能力 中级管理层次 教练能力 管理业务和专业能力 管理团队能力 创新能力 沟通能力(管理) 具备娴熟的管理技巧 战略能力 学习能力 激励能力 《人事顾问》-培训管理 -00003 各层次应具备的能力 高级管理层次 教练能力 创新能力 战略能力 学习能力 激励能力 《人事顾问》-培训管理 -00003 培训课程的设置 各层次模块的课程设置根据前述能力来设置 《人事顾问》-培训管理 -00003 职业生涯和培训 各层次转换通道 初级专业课程 中级专业课程 高级专业课程 箭头表示在进行本 阶段课程时,可以 同时选择另一层次 的等级 初级业务课程 中级业务课程 高级业务课程 专业岗位向业务岗位转换时,如没有接受过业务岗位的系列课程, 应从初级阶段开始学习 《人事顾问》-培训管理 -00003 职业生涯和培训 各层次转换通道 初级业务课程 中级业务课程 高级业务课程 箭头表示在进行本 阶段课程时,可以 同时选择另一层次 的等级 初级专业课程 中级专业课

 
关键词: 培训体系架构图
(文/小编)
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