培训个人小结_学习总结_总结/汇报_实用文档。中小学幼儿园教师培训团队高级研修项目市县 教师培训机构骨干培训班培训小结 有幸参加了“市县教师培训机构骨干培训班”的培训活动， 感受颇多。 一、培训内容丰富 本次培训的内容涉及面广，主要包括：省“国培
中小学幼儿园教师培训团队高级研修项目市县 教师培训机构骨干培训班培训小结 有幸参加了“市县教师培训机构骨干培训班”的培训活动， 感受颇多。 一、培训内容丰富 本次培训的内容涉及面广，主要包括：省“国培计划”及全 员培训设计与实施；教师培训模式、方式与方法；学生发展核心 素养培养的路径与策略；义务教育统编教材分析与教学建议；信 息技术与学科教学深度融合的路径与策略；学生发展核心素养与 基础教育改革等。同时还安排了项目县的经验介绍和小组交流讨 论活动。 各个主题都安排了知名的专家。专家团队的知识面较广，从 讲座内容中获悉，他们基本上都在美国、岛国等地进行过参观学 习交流，他们对国外教育比较崇拜，认为当前国内教育与国外教 育的差距较大，不论是校园硬件还是师资、教材、教学方式都不 及国外。有的专家认为，当前中国提出的“学生发展核心素养” 美国和岛国做的特别好。【我们老师教书，百度上有的不需要教。】 二、培训案例丰富 本次培训中，各个专家在传授理论的同时，也引用了许多案 例，使学员们学起来更加轻松、易接受。例如我国当前信息化发 展状况的介绍，某专家利用一次陪同国外朋友的案例进行讲解： 利用手机上的“12306”网络购票、利用手机扫一扫使用共享单 车、美团订餐、订房、支付宝付款等。 《灰姑娘》的教学：美国的教学微视频与国内老师教学的比 较，美国的教学主要是针对培训学生思考、相像的目标，国内教 学主要是针对语文工具性的教学，如写作方式、其中作者的词语 用法、句型的分析等。专家认为美国教育是发展学生核心素养的 教学，而我国的这种教学是无意义。但我认为我国的这节课的教 学主要是培训语文基本功的教学，是在教学生如何用词、如何规 划写作方法等工具性的教学，所以并不是一无是处的。 关于教学不对称问题的案例，专家设计了这样一个活动：三 个学员为一个小组，第一位拿着一幅专家提供的简笔画，向其他 两位学员介绍，第二位学员根据第一位学员的介绍进行画画，第 三位学员进行观察。最后三名学员对活动感受进行说明，谈感受。 通过这个活动让学员们明白了教与学的不对称道理。 三、活动中的感悟 1. 关于培训活动，作为组织方，一定要将活动安排得当。 本次活动的安排存在一些不合理现象，如学员住宿地点与学习地 点离的较远，过多的占用了学员的时间；住宿条件不理想，宾馆 选择过低，伙食单一，这种安排给学员留下了不好的印象，会影 响演员的参训积极性和培训效果。 2. 培训的内容要根据对象进行选择。不同的培训对象所需 要的学习内容不同，应当根据学员的需求而定。本次培训中的内 容，有个别内容不适合本次学员学习，甚至有的内容学员反应已 在各种场合听过多次，技术性学习的内容如“信息技术与学科教 学深度融合路径与策略”，更适合给学校一线老师培训的内容， 不应当是针对这个班学员进行培训。 3. 专家们过多的“扬外抑内”语言不能苟同。许多专家在 介绍教育状况时，总是将美国的例子放大其优点，而对我国的传 统教育模式持否定态度，对此表示不理解。当前我国教育面临着 新的改革，从学习用的教材到信息化推动下的学习方式，都是对 传统教育的颠覆。然后又有哪个国家的教育模式就一定是优秀的、 最好的呢？我认为，不同的时期会选择不同的教育模式，如古代 的私塾模式，现代的班级教育模式，都是为教育中不同时期的优 秀模式，为学生的学习而起到了推动作用。当前，许多专家都在 认可着“翻转课堂”、“项目教育”等新的模式，认为这种模式更 能推动当前教育发展。我身边的许多试点学校，确实有一些成功 的案例，然而又有几个学校进行了普及呢？例如有的专家认为 “百度上有的知识老师就不用教”，我们作为教育人真的能这样 做吗？百度搜索到的知识确实可以让学生去学，然而教育不只是 让学生获得结果，更重要的我认为是这个收获的过程。一个只要 知识结果而不要学习过程的教育是不完整的。再如“幼儿学生背 乘法口诀”视频案例，虽然那个方法不对，不应该在幼儿期让学 生强记不属于她的知识，方法选择也是错的，但是我们也不能完 全否定了强行记忆的学习方法，有的知识确实需要我们的孩子在 小时候进行强记，因为孩子小时候的记忆力是超过成人的，并且 小时候记下的东西会比成人强记的更深刻。孩子因为小而缺乏成 人的分析能力，如果利用他们的长处，记住一些好的知识，等分 析能力提高后，他们自然会理解这些知识，又有什么不对的呢？ 本次培训使我收获了许多先进理论和知识，认识了国家提出的发 展学生核心素养的方针，同时也从中看到了许多不足，为今后组 织培训活动提供了参考。 红 尘紫陌，有轰 轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、迷醉。 秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香 馥，赏她们的淡定从容地绽放。 听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡的时光里，勾勒我们最美的今天 和明天。 醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生的爱，是刻在心头的一枚朱砂。 任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠的墙，你依然是我生命的风景。 人生苦短，且行且珍惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简单的自己。简单让人快乐，快乐的人，都是因为简单。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最好 的自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。 那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。 这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶，写着季节流转的故事，沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。 执笔挥墨，耕耘爱的世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人的情怀，婉约成小字里的风月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕， 缝进岁月的香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。 秋，是静美的，是收获的，是满载希望而归的季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。 然而秋，也有秋的美。如黄巢《不第后赋菊》诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。 谁说秋实悲凉的，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。还有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然。 秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋一直很美，你可有发现美的眼睛呢？ 每一个季节，都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳的花季，也有老骥伏枥的暮年。容颜老去，青春不复，所有的美好不会消失，一直珍藏着。 即便时光变得荒芜，而你我一直永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回首，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔一生。 红尘紫陌，有轰轰烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韵脚中，一直都泛着故事的清香，我看到每一寸的光阴都落在我的宣纸上，跌进每一个方方正正的小楷里，沉香、 迷醉。 秋光静好，窗外阳光和细微的风都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的门扉，写一阙清丽的小诗，送给秋天；在一杯香茗里欣然，读一抹秋意阑珊，依着深秋，细嗅桂花的香 馥，赏她们的淡定从容地绽放。 听风穿过幽幽长廊，在平淡简约的人生中，把日子过成云卷云舒，行云流水的模样，过成一幅画，一首诗。有你，有我，有爱，有暖，就好。在安静恬淡的时光里，勾勒我们最美的今天 和明天。 醉一帘秋之幽梦，写一行小字，念一个远方，痴一生眷恋。一记流年，一寸相思。不许海誓山盟，只许你在，我就在。你是我前世今生的爱，是刻在心头的一枚朱砂。 任由尘世千般云烟散尽，任由风沙凝固成沙漠的墙，你依然是我生命的风景。 人生苦短，且行且珍惜。十月如诗，就让我独醉其中吧！行走红尘，做最简单的自己。简单让人快乐，快乐的人，都是因为简单。心豁达，坦然，不存勾心斗角。从容面对人生，做最好 的自己，巧笑嫣然，你若盛开，蝴蝶自来。 那就做一朵花吧！优雅绽放，优雅凋落，不带忧伤，只记美好。 这个秋日，一切都很美，阳光浅浅，云舞苍穹，闲风淡淡。捡拾一片薄如蝉翼的枯叶，写着季节流转的故事，沉淀着岁月的风华。安静的享受生命途径上的一山一水。 执笔挥墨，耕耘爱的世界，轻声吟唱岁月安好，把一缕缕醉人的情怀，婉约成小字里的风月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。静立于秋光潋滟里，赏碧水云天，携来闲云几片，柔风几缕， 缝进岁月的香囊里，将唯美雅致收藏，醉卧美好时光。 秋，是静美的，是收获的，是满载希望而归的季节。秋只因叶落，葳蕤消，花残瘦影，不免总给人一种无边萧瑟。 然而秋，也有秋的美。如黄巢《不第后赋菊》诗中有句：待到秋来九月八，我花开后百花杀。是不是听起来特别霸道有味。 谁说秋实悲凉的，百花残了何妨？我菊正艳艳，香影欹满山。还有一句歌词叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季节都美，都明亮，都让人迷恋陶然。 秋有赤枫把美丽的秋燃烧成通红火辣，秋有万千银杏如蝶，秋哪有萧索？秋一直很美，你可有发现美的眼睛呢？ 每一个季节，都有着不同的旖旎。人生何尝不是如四季，有青春绝艳的花季，也有老骥伏枥的暮年。容颜老去，青春不复，所有的美好不会消失，一直珍藏着。 即便时光变得荒芜，而你我一直永如初见，彼此温柔以待。走进十月，蓦然回首，你我都在，惟愿光阴路上，且行且惜，寂静相伴，无悔一生。
