本文档要分析的案例是一个一氧化碳还原氧化铜的教育小课件，从中可以体会一些MugedaAPI的用法和使用Mugeda动画制作移动教育课件的方法。Mugeda为移动教育领域和移动数字出版领域提供理想的教育课件/微课程和交互动画内容制作方案，在PC上制作相关内容的Flash创作人员可无障碍使用Mugeda制作适合平板电脑和智能手机的课件和数字出版物。
一氧化碳还原氧化铜实验课件。课件动画的前半段是实验设备的安装过程动画；后半段是交互部分，在这部分学生可以通过点击按钮的步骤来完成实验，有点燃酒精灯1，点燃酒精灯2，通入CO，然后是停止实验的步骤，有关闭两个酒精灯，和关闭CO。该实验有一定的危险性，必须严格按照正确实验步骤操作，否则会有爆炸（酒精灯1在通入CO前点燃就存在爆炸危险）和一氧化碳中毒（酒精灯2在通入CO之后点燃或者在关闭CO之前关闭都存在CO中毒的危险）的危险。该课件通过动画的形式模拟操作过程，在学生真实操作实验前，先通过动画来模拟会减少因为不熟练而产生危险的可能。互动操作后，会根据学生操作的步骤判断实验步骤是否正确，如果正确给出鼓励的画面，如果错误，给出错误的警告，并显示正确的实验操作步骤。
该课件相对于游戏来说逻辑比较简单，主要就是记录下点击按钮的顺序，当操作完成后检查记录下来的操作顺序来判断结果是否正确。
总结，本案例分析重点介绍用到的MugedaAPI的接口用法，从中体会Mugeda动画可以实现的功能和应用领域。下一节，我们将做案例分析：制作跨屏互动应用。
