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高考历史高频考点:中国古代史——先秦

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-04-22 12:34:12    浏览次数:33
导读

  ⑵西周分封制:①分封对象:★宗族姻亲、功臣、古代帝王后代。②分封目的:巩固统治。③受封者义务:服从命令、镇守疆土、随从作战、朝觐述职。★④王畿:镐京和洛邑及周围地区,周王直接统治。⑤分封影响:巩固了统治、开发了边远地区。但地方独立性太强,不利于国家统一和政治稳定。★⑥主要封国:齐鲁燕卫宋晋。  

  ⑵西周分封制:①分封对象:★宗族姻亲、功臣、古代帝王后代。②分封目的:巩固统治。③受封者义务:服从命令、镇守疆土、随从作战、朝觐述职。★④王畿:镐京和洛邑及周围地区,周王直接统治。⑤分封影响:巩固了统治、开发了边远地区。但地方独立性太强,不利于国家统一和政治稳定。★⑥主要封国:齐鲁燕卫宋晋。

  ⑶西周宗法制:①涵义:以父系血缘亲疏为标准划分政治等级。②作用:巩固秩序、解决矛盾★③核心:嫡长子继承、大小宗相对。

  ⑵★商鞅变法(356350):①经济:废井田、开阡陌;重农抑商,奖励耕织;统一度量衡。②政治军事:废世卿世禄制,奖励军功;什伍制度,连坐制度;建立县制。③思想文化:燔诗书明法令;以吏为师,以法为教。

  ⑴农业:★①铁犁牛耕,★②小农经济;以家庭为单位、男耕女织、自给自足③都江堰,郑国渠,④垄作法。

  ⒈百家争鸣背景:铁犁牛耕出现,井田制瓦解,分封制崩溃,社会发生重大变革,贵族垄断教育被打破,士的崛起和私人讲学的兴起。

  ⑴儒家:①孔子:核心为“仁”,“仁者爱人”,“己所不欲勿施于人”;政治主张“克己复礼”;方法论为“中庸”之道;教育方面主张“有教无类”“因材施教”②孟子:“仁政”,民贵君轻;性本善。③荀子:“仁义”“王道”;“君舟民水”“性本恶”

  ⑵道家:①老子:世界本源是道;顺应自然,无为而治,丰富的辩证法思想。②庄子:齐万物,精神自由梦。

 
关键词: 中国古代史
(文/小编)
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