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热爱你的热爱 就读重庆青年职院早期教育专业 就业前景大好

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-09 03:12:25    浏览次数:10
导读

  -新重庆客户端6月8日14时12分讯(杨川)日前,来自教育部等多部委消息,从5月份到8月中旬将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍,采取“先上岗、再考证”的举措,进一步加强中小学和幼儿园教师配备。再加上“全面二孩”政策的开放后,幼儿园新增,幼师、保育员等早期教育行业相关岗位的缺口将进一步的增大,早

  -新重庆客户端6月8日14时12分讯(杨川)日前,来自教育部等多部委消息,从5月份到8月中旬将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍,采取“先上岗、再考证”的举措,进一步加强中小学和幼儿园教师配备。再加上“全面二孩”政策的开放后,幼儿园新增,幼师、保育员等早期教育行业相关岗位的缺口将进一步的增大,早期教育专业就业发展的前景大好。

  重庆青年职业技术学院学前教育学院早期教育专业,拥有一支职称、学历、年龄、学缘结构合理,学术水平较高、富有活力的学科队伍。现有校内外专兼职教师30余人,90%以上拥有硕士研究生以上学历。

  校内建有设备完善、功能齐全的0-3岁婴幼儿早期教养实训室、儿童保健实训室、儿童行为观察室、奥尔夫实验室、钢琴训练室、形体训练室、蒙台梭利教育实训室、感统训练室等多处实训室,能满足师生教研及学生实践锻炼的需要。与西南大学教育学部、启零幼教集团等有长期深入的合作,专业核心课程教师均具有学前教育学、心理学、美学、舞蹈等专业性能力水平。

  学院是幼儿照护职业技能等级证书重庆市”1+X“试点单位,在校可考取早期教育指导师、中级育婴师、蒙台梭利教师、感统训练师、普通话水平等级证书(不低于二甲)幼儿园教师资格证书、国家三级心理咨询师证书,增强就业能力。

  重庆青年职业技术学院学前教育学院早期教育专业作为国控专业,主要培养德、智、体、美全面发展,具有较好的科学与人文素养,能够适应早期教育事业发展的需要,掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备扎实的早期教育专业技能,能够在早教机构、托幼机构、社区、家庭教育咨询机构等相关领域从事早期教育、保健护理、家庭教育指导、早期教育管理与科研等工作的综合实践能力较强的应用型人才。

  学生在校学习婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理学、早期教育活动设计与指导、婴幼儿游戏与玩具、蒙台梭利早期教育、奥尔夫音乐、家庭教育与指导等课程。毕业可从事早教机构教师、幼儿园教师、家庭育婴师、早教家庭指导师和社区家庭教养咨询师等岗位,平均薪资4000元左右。经过几年自身努力和发展可成为早教机构管理者、幼儿园园长、家庭教育咨询机构管理者。

  华龙网-新重庆客户端6月8日14时12分讯(杨川)日前,来自教育部等多部委消息,从5月份到8月中旬将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍,采取“先上岗、再考证”的举措,进一步加强中小学和幼儿园教师配备。再加上“全面二孩”政策的开放后,幼儿园新增,幼师、保育员等早期教育行业相关岗位的缺口将进一步的增大,早期教育专业就业发展的前景大好。

  重庆青年职业技术学院学前教育学院早期教育专业,拥有一支职称、学历、年龄、学缘结构合理,学术水平较高、富有活力的学科队伍。现有校内外专兼职教师30余人,90%以上拥有硕士研究生以上学历。

  校内建有设备完善、功能齐全的0-3岁婴幼儿早期教养实训室、儿童保健实训室、儿童行为观察室、奥尔夫实验室、钢琴训练室、形体训练室、蒙台梭利教育实训室、感统训练室等多处实训室,能满足师生教研及学生实践锻炼的需要。与西南大学教育学部、启零幼教集团等有长期深入的合作,专业核心课程教师均具有学前教育学、心理学、美学、舞蹈等专业性能力水平。

  学院是幼儿照护职业技能等级证书重庆市”1+X“试点单位,在校可考取早期教育指导师、中级育婴师、蒙台梭利教师、感统训练师、普通话水平等级证书(不低于二甲)幼儿园教师资格证书、国家三级心理咨询师证书,增强就业能力。

  重庆青年职业技术学院学前教育学院早期教育专业作为国控专业,主要培养德、智、体、美全面发展,具有较好的科学与人文素养,能够适应早期教育事业发展的需要,掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备扎实的早期教育专业技能,能够在早教机构、托幼机构、社区、家庭教育咨询机构等相关领域从事早期教育、保健护理、家庭教育指导、早期教育管理与科研等工作的综合实践能力较强的应用型人才。

  学生在校学习婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理学、早期教育活动设计与指导、婴幼儿游戏与玩具、蒙台梭利早期教育、奥尔夫音乐、家庭教育与指导等课程。毕业可从事早教机构教师、幼儿园教师、家庭育婴师、早教家庭指导师和社区家庭教养咨询师等岗位,平均薪资4000元左右。经过几年自身努力和发展可成为早教机构管理者、幼儿园园长、家庭教育咨询机构管理者。

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(文/小编)
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