“木棉花是一种朴素的花，说明你是一个爽快的人，不适合从事经营业。”而喜欢玫瑰花的学生则被提示：你的挣钱机会不是从事体力职业。这是在江北区十八中学高三学生中互相流传的“高考职业心理测试”中出现的答案。
据了解，由于对社会和自己缺乏了解，许多即将高考的考生希望通过心理测试来确定自己今后的人生规划。
“孩子对自己今后要报考什么学校、什么专业都很迷茫，我们家长也不知道该怎么帮助孩子选择，于是从书店买了职业心理测试等畅销书，希望能有所帮助。”高三学生家长张敏远说。
“以前毕业的师兄师姐也这样做过。有的根据测试出来的结果选择了相应的专业，学得不错。而有些选择了跟测试结果相反专业的就不太喜欢那个专业。”复旦中学的陶涛同学认为，这样的测试可以发掘自己一些潜在的兴趣或能力，可以试一试。
但是，学理科的黄蘅同学测试出来的结果却是“适合从事学前教育”，但她表示，自己不会报考学前教育专业。
“有兴趣，同时是否具备这方面能力是‘知己知彼，百战不殆’的必要条件。”西南大学心理学院夏凌翔博士认为，由于对自己的认识不够，导致了很多学生进大学后对所学专业缺乏兴趣。而考生对自己进行心理测试，可以为他们的选择助一臂之力。
“但是，学生的兴趣爱好可能发生变化，单靠心理测试不可能完全准确。”夏凌翔说，对于今后职业方向的选择，除心理测试外，还应该考虑到性格、能力等多方面，考生可以通过与专家进行综合的测试甚至面试以后，获得参考意见。(记者 李星婷)【编辑:侯冬华】请 您 评 论登录注册匿名评论
